育黎初中初三下册第一单元检测试题

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育黎初中初三下册第一单元检测试题(人教版八年级下册)
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  育黎初中初三下册第一单元检测试题
时间:90分钟
一、积累与运用(16分)
1.给加横线的字注音或根据拼音写汉字。(4分)
藏污纳gòu(    )    yăo(    )无消息    锃亮(    )   殷红(    )
期期艾艾(   ) 禁gù(    ) 广mào(    )无垠hàn首低眉(    )
2.选出没有语病的一个句子。(    )(4分)
A.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。
B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C.实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
D.江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。
3.下列句中标点符号使用全都正确的一项是(    )(4分)
A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。”
B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?
C.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。
D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。
4.仿照句子画线部分,再仿写两个句子。要生动地阐明本体,句式与画线句子相同,并构成排比,字数不超过12个。(4分)
人生离不开友爱,就像庄稼需要雨露,就像婴儿需要乳汁,          
          ,                 。
二、现代文阅读(41分)
(一)阅读下面文章,完成第5—9题。(18分)
①大仲马说:“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。”这话在今天看来也是不无道理的。
②确实,在生活的道路上,极少有人是一帆风顺的,都要遭受这样或那样的挫折,有的人在逆境中奋起,做出了很多成绩;也有的人没有勇气正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的老人,他绝不会可怜懦夫,相反,只欢迎那些笑着面对人生的人。
③列夫•托尔斯泰就是这样的人。据说,托尔斯泰读大学文科班时,曾经连续两个学年考试不及格,无法毕业,只好退学回家。但他没有因此消沉,而是坚定。执著地追求着人生的真谛,经过不懈的努力,终于有了名著《战争与和平》、《复活》的问世。试想,假如他当初自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一颗巨星。
④也许有的人认为:这并没有什么,托尔斯泰所受的挫折和某些人比起来是微不足道的。
⑤这里的某些人,自然包括那些后天或先天有残疾的人,美妙的音乐他们听不见,艳丽的鲜花他们看不见,世界给予他们的,他们无法去取,而他们应该得到的,却又常常失去。和常人比起来,他们每走一步,都要付出超过常人几倍的力量。请看看真正有志的人是怎样做的吧!
⑥北京造纸厂青年工人刘京生,因公致残,失去双臂,一个活蹦乱跳的小伙子瞬间变成了一个残废的人,他苦恼过,可是他并没有颓唐,而是重新奋起,刻苦自学,成为一个青年书法家。
⑦海伦•凯勒是个先天不足的人,她又聋又哑:就是这样一个人,最后成为著名的教育家。海伦说得好:“我滑落过好几次,跌倒、摔得头破血流。然而我战胜了自己,继续攀登,因为我看见灿烂的云霞在向我招手,希望的顶峰就在前面。”这是何等的胸怀啊!
⑧正是非凡的乐观精神造就了他们伟大的人格,使他们获得了成功。
⑨然而在这世纪之交的时代,有些人却在一时的挫折面前退却了。不是有人发出人生的路为什么越走越窄的感慨吗?不是有人因高考落榜而一蹶不振吗?生活中遇到不幸是必然的,可毕竟还有许多美好的东西在召唤我们。
⑩人生的路是那样的坎坷艰难。有时是阳光灿烂,有时也会阴云满天。阴云常常会在每个人的心里投下浓重的阴影。可是,这能够成为自己畏缩不前的理由吗?不能!人生是短暂的,我们都想在短暂的一生中得到社会的承认,反映真正的自我价值,那就要为社会创造价值。而那些愁眉不展,郁郁寡欢的人,那些会发高水平牢骚的人,那些以为世态炎凉、红尘若梦的人,他们遇到一点点不幸便以为自己是人世间最不幸的人,他们不想也不会为社会创造价值,社会也不会承认他们的。只有那些信心十足的人——当然绝不是茫然自信,只有他们才能创造出生命的价值。
5.选文的论点是什么?(2分)


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