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八年级下册语文期中试卷（2011.4）
姓名 班级 得分
（提醒：试卷总分100分，其中卷面分3分。时间100分钟）
一、基础知识 (共27分)
1、选择下列加点字注音有误的一项是（2分）( )
A、叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 两栖 (qī)
B、譬如（bì） 泠泠(léng) 轩邈(miǎo)
C、黝黑 (yǒu) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé)
D、发髻(jì) 解剖(pōu) 汲汲(jí)
2、下列词语中没有错别字的一项是：（2分）（ ）
A、藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平 B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目
C、器宇轩昂 神密莫测 无所事事 D、黯然失色 麻木不人 意趣盎然
3、下列句子中成语使用不当的一项是（2分）（ ）
A、刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣一般，成为“过去”了。
B、实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。
C、一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是很难做出成绩的。
D、全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
4、排列语句顺序恰当的是（2分）（ ）
①还有摇荡的水草 ②游人从桥上望去 ③那鱼就在水草和石头间滑动 ④可以清晰地看到水下的鹅卵石
A、②③④① B、③①②④ C、②③①④ D、②④①③
5、 下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（2分）（ ）
（１）但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的 。
（２）书和红薯在我们村里都是 东西。
（３）水 了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
（４）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意 整个世界及其知识财富。
Ａ、训练 稀罕 唤起 支配 Ｂ、经验 奇怪 唤醒 掌握
Ｃ、训练 稀罕 唤醒 支配 Ｄ、经验 奇妙 唤起 支取
6、 下面关于修辞判断有误的一项是（2分）（ ）
Ａ、世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）
Ｂ、于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（比喻）
Ｃ、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（比喻、夸张）
Ｄ、光明！光明！快给我光明！（反复）
7、与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是（2分）( )
对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的，但是是否可以放松思 想品德的教育呢?还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师重纪、热爱 劳动的教育呢? 。
A、从全面发展的观点看，我们认为这样做是不恰当的。
B、为了让学生成为“四有”新人，我们的回答应该是肯定的。
C、如果我们不能正确认识德育与智育的关系，在实际工作中就会做出错误的解答。
D、只要认真地考虑一下培养目标，我们的回答应该是否定的。
8、填空
①、故虽有名马， ， ，不以千里称也。（2分）
②、 ， ；疏条交映，有时见日。（1分）
③ 、 ，病树前头万木春。（1分）
④、东风不与周郎便， 。 （1分）
⑤、 ；天涯若比邻。（1分）
⑥、念天地之悠悠； 。（1分）
⑦、（根据自己的知识积累，按下面的要求，各写一句我国古代诗文名句。（2分）
（1）吟咏山水的： 。
（2）咏叹花鸟的： 。
⑧、（1）《海底两万里》主要讲述 的故事。
（2）罗曼•罗兰的《名人传》是由《贝多芬传》 和《托尔斯泰传》组成。（2分）
⑨、仿句练习
请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择一个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。(2分)
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假如 ，我愿 ；
二、阅读理解。（共42分）
（一）、（12分）
但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
……
我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严历眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已经听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了�
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