2010——2011学年度第一学期必修5 《逍遥游》学案，课堂随堂练习免费下载

2010——2011学年度第一学期必修5 《逍遥游》学案，课堂随堂练习

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2010——2011学年度第一学期必修5 《逍遥游》学案，课堂随堂练习(人教版高二选修)

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2010——2011学年度第一学期必修5 编号06 使用时间 2010.10
班级姓名批改评价
《逍遥游》学案
编制人：葛云杰审核人：刘洪涛
【学习目标】
知识与技能
1、文言实词、文言虚词及文言句式的积累。
2、把握《逍遥游》的基本思想及文章的结构。
3、理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法，了解庄子想象奇特、富于浪漫色彩的写作风格。
4、正确理解庄子的人生哲学和绝对自由思想，树立合乎规范的自由理念。
过程与方法
1、分层次朗读与品味，通过诵读体会《庄子》散文的艺术特色。
2、分组讨论，大胆表达对庄子思想、文章所体现的观点、写作手法的认识。
3、学习重点：⑴想象、对比手法的运用。⑵寓言的特色。⑶浪漫主义色彩。
【预习课文】
1、知人论世
庄子（约前369年—前286年），名周，战国时代宋国蒙（今安徽蒙城）人。著名思想家、哲学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。后世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。
《庄子》，亦称《南华经》，道家经典之一，分为内、外、杂三个部分。文章汪洋恣肆，并采用寓言故事形式，想象丰富，在哲学、文学上都有较高研究价值。鲁迅先生称 “汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”。
2、《庄子》中的常见成语
涸辙之鲋、沉鱼落雁、望洋兴叹、相濡以沫、螳臂当车、数米而炊、捉襟见肘、朝三暮四、不近人情、害群之马、独来独往、分庭抗礼、越俎代庖、每况愈下、庄周梦蝶、目无全牛、游刃有余、踌躇满志、切中肯綮、唇亡齿寒、贻笑大方、大方之家、呆若木鸡、鹏程万里、扶摇直上、中规中矩、形如槁木、心如死灰
字词疏通
3、基础知识：
A、字词正音
北冥（）鲲鹏（）抟（）扶摇坳（）堂草芥（）夭阏（）蜩（）抢（）榆枋（）晦（）朔（）舂粮（）蟪蛄（）大椿（）数仞（）翱（）翔蓬蒿（）沮（）丧数数然（）泠然（）恶乎待（）
B、通假字
（1）北冥有鱼，其名为鲲（）（2）三餐而反（）
（3）小知不及大知（）（4）此小大之辩也（）
（5）而征一国者（）（6）而御六气之辩（）
（7）旬有五日而后反（）
（8）汤之问棘也是已（）
C、解释加黑的词语：
怒而飞（）志怪者也（）
去以六月息者也（）
则风斯在下矣（）莫之夭阏者（）
之九万里（）之二虫（）
众人匹之（）彼且奚适（）
是鸟也（）抟扶摇（）
置杯焉则胶（）而后乃今培风（）
而后乃今将图南（）适百里（）
以久特闻（）穷发之北（）
恶乎待哉（）
D、词类活用
（1）而后乃今将图南（）
（2）奚以之九万里而南为（）
（3）德合一君，而征一国者（）
E、一词多义
（1）若：①其翼若垂天之云（） ②若入前为寿（）
③若只印三二本，未为简易（）
（2）是：①是鸟也，海运则将徙于南冥（）②觉今是而昨非（）
（3）斯：①故九万里，则风斯在下矣（）②微斯人，吾谁与归（）
（4）志：①《齐谐》者，志怪者也（）②燕雀安知鸿鹄之志哉（）
③便扶向路，处处志之（）④博闻强志（）
（5）名：①北冥有鱼，其名为鲲（）②名之者谁（）
③不能名其一处也（）
（6）之：①且夫水之积也不厚（）②御六气之辩（）
③辍耕之垄上（）④均之二策（）
（7）修：①乃重修岳阳楼（）②未有知其修者（）
③邹忌修八尺有余（）④修书一封（）
F、古今异义词
腹犹果然：
虽然，犹有未树也：
众人匹之：
G、文言句式
（1）南冥者，天池也。（）（2）《齐谐》者，志怪者也。（）
（3）莫之夭阏者。（）（4）之二虫又何知！（）
（5）奚以知其然也？（）（6）彼且奚适也？（）
（7）彼且恶乎待哉？（）（8）去以六月息者也（ )
H、翻译下面固定句式
（1）奚以之九万里而南为？

（2）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

【课后练习】
1．下列加粗字的注音全部正确的一项是（　）
　　A．北冥（mínɡ）鲲鹏（kūn）

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