苏州市2011届高三调研测试试卷

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苏州市2011届高三调研测试试卷(苏教版高三总复习)
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试题预览


苏州市2011届高三调研测试试卷
本试卷总分160分。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
注意事项:
1、 答题前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在答题卡上。
2、 答题时使用0、5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3、 请按照题号在答题卡上各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
一、 语言文字运用(15分)
1、 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A、 粮囤/囤积居奇露底/抛头露面参悟/斗转参横
B、 成见/图穷匕见朝政/朝晖夕阴惩艾/自怨自艾
C、 埋怨/埋没人才着数/棋高一着校官/犯而不校
D、 勒令/悬崖勒马蹊跷/独辟蹊径呼吁/长吁短叹
2、 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A、 城市建设的盲点地区,由于管理不力,垃圾堆得像小山,令人叹为观止,那里的环境必须尽快加以整治。
B、 一年一度在苏州博览中心举办的电博会,聚集了全国各地各种各样的电子新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。
C、 中国改革开放以来坚持“韬光养晦,有所作为”的策略,大力发展经济,综合国力逐渐增强,在国际事务中发挥了越来越重要的作用。
D、 亚运会在广州召开,广州各主要运动场馆的门票炙手可热,有的场馆甚至到了一票难求的地步。
3、 阅读下面的文字,用两个四字短语概括“三季人”的特点,同时用不超过25个字的句子概括孔子对待“三季人”的态度和方法。(5分)
一个人到孔子家拜访,孔子的门生拦住了他,问他有什么事。那人说:我想问问先生,一年到底有几季?孔子门生回答说一年当然有四季。那个人反驳说,不对,一年有三季。两个人就争论起来,各不相让,最后两个人打赌,当面向孔子请教,如果谁输了,就向对方磕头。孔子听了两位的争论之后说,一年三季。那个人很是得意,就让孔子的门生给他磕头。
孔子的门生很无奈地向那个人磕了三个头。那个人很高兴地走了。孔子的门生非常不解。孔子淡然地说,你没看那人全身都是绿的?他像蚱蜢,蚱蜢春天生,秋天就死了,从来没见过冬天。你讲三季,他会满意。你讲四季,吵到晚上都讲不通,有何意义呢?他就是个“三季人”,你吃点小亏,无碍。
4、 仿照下面的示例,以“独断”为话题,另写四个句子,要求内容贴切,所写的句子句式与示例相同。(4分)
合作提升自身实力,合作促使对方强大,合作实现双方共赢。合作是一本智慧厚重的书。
答:独断 , , 。 。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5—8题。
《奇零草》自序
张煌言①
余自舞象②,辄好为诗歌。先大夫虑废经史,屡以为戒,遂辍笔不谈,然犹时时窃为之。及登第后,与四方贤豪交益广,往来赠答,岁久盈箧。会国难频仍,余倡大义于江东,凡从前雕虫之技,散亡几尽矣。于是出筹军旅,入典制诰,尚得于余闲吟咏性情。及胡马渡江,而长篇短什,与疏草代言,一切皆付之兵燹中,是诚笔墨之不幸也。
余于丙戌始浮海,经今十有七年矣。其间忧国思家,悲穷悯乱,无时无事不足以响动心脾。或提师北伐,慷慨长歌,或避虏南征,寂寥短唱。即当风雨飘摇,波涛震荡,愈能令孤臣恋主,游子怀亲,岂曰亡国之音,庶几哀世之意。
乃丁亥春,舟覆于江,而丙戌所作亡矣。戊子秋,节移于山,而丁亥所作亡矣。庚寅夏,率旅复入于海,而戊子、己丑所作又亡矣。迨辛卯昌国陷,而笥中草竟靡有孑遗。何笔墨之不幸,一至于此哉!
嗣是缀辑新旧篇章,稍稍成帙。丙申,昌国再陷,而亡什之三。戊戌,覆舟于羊山,而亡什之七,始知文字亦有阳九之厄也。
年来叹天步之未夷,虑河清之难俟,思借声诗以代年谱。遂索友朋所录,宾从所抄,次第之。而余性颇强记,又忆其可忆者,载诸楮端,共得若干首。不过如全鼎一脔耳。
嗟乎!国破家亡,余谬膺节钺,既不能讨贼复仇,岂欲以有韵之词,求知于后世哉!但少陵当天宝之乱,流离蜀道,不废风骚,后世至今,名为诗史。陶靖节躬丁晋乱,解组归来,著书必题义熙③。夫亦其志可哀,其情诚可念也已。然则何以名《奇零草》?是帙零落凋亡,已非全豹,譬犹兵家握奇之余,亦云余行间之作也。时在永历十六年,岁在壬寅端阳后五日,张煌言自识。
注:①张煌言(1620-1664),南明将领,诗人,民族英雄。②舞象:代指成童,成童即十五岁以上。③义熙:晋安帝年号。
5、 对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分)
A、 是诚笔墨之不幸也 诚:实在
B、 年来叹天步之未夷 夷:太平
C、 余谬膺节钺 膺:接受
D、 求知于后世哉 知:知识
6、 下列各句中,全都表现张煌言“好为诗歌”的一组是(3分)
① 然犹时时窃为之 ② 往来赠答,岁久盈箧
③ 尚得于余闲吟咏性情 ④ 无时无事不足以响动心脾
⑤ 始知文字亦有阳九之厄也 ⑥ 嗣是缀辑新旧篇章,稍稍成帙
A、 ①②④ B、 ②③⑤ C、 ①③⑥ D、 ④⑤⑥
7、 下列对原
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