试题预览
2010——2011学年度下学期第一次月考
九年级语文试卷
题号 一 二 三 总 分
分数
一、 积累与运用（共30 分）
1、 请工整抄写下面字词在方格内（2分）
上善若水 厚德载物
2．根据拼音写汉字，根据汉字写拼音。（2 分）
(l）真（qiè） 意啊：我坐在树根上，一边休息，一边听陡岸下面强大的水流不急不忙的彼此呼唤，听它们满怀“早晚”必到大洋的信心互打招呼…… 也许是在为自己的“早晚”这一信念而进行的搏斗中，溪水分道扬镳 （ ）了。
(2）我若能挹（ ）你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明（móu ) ＿善睐了。
3．与上下文衔接最为恰当的一项是（ ) ( 2分）
新年的钟声雄浑激越，响彻天宇。钟声召唤着天边那新年的第一抹红霞，钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天， 。
A ．我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着。
B ．钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵。
C ．我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着。
D ．钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵。
4 ．修改病句（2分）
（1）2008年中国田径公开赛，是国家体育场“鸟巢”在今年举办马拉松和竞走比赛后又再度承办的大型赛事。
（2）美国残疾女作家史密斯•凯文无时无刻都在用自己灼灼燃烧的生命之火温暖他人。
5.下列句子中划线的成语运用有误的一项是（ ）（2分）
A.伏尔泰毕生都在嘲讽那些道貌岸然的贵族，他被誉为“欧洲的良心”。
B.而今，窗往往被可怕的防盗网封死，躲在厚厚的帘布后面，已形同虚设了。
C．“人人享有基本医疗卫生服务”是百姓梦寐以求的。但我们在高兴之余，心中仍有一种“望梅止渴”的感觉。
D．每天到人才市场前来求职的大学生川流不息。
6.仿照前面的句子，再续写一个比喻句（2分）
教育家说：书是智慧的钥匙。史学家说：书是进步的阶梯。政治家说：书是时代的生命。经济家说：书是致富的信息。文学家说：书是人类的营养品。学生们说： 。
7 ．古诗文默写（共12分）
(l) ，君子好逑。
（2）半卷红旗临易水， 。
(3）令初下，群臣进谏， 。
（4） 。鬓微霜，又何妨！
（5）塞下秋来风景异， 。
（6） ，死于安乐。
（7） ，白露未晞。
（8）吾视其辙乱， ，故逐之。
（9）《观刈麦》中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒” 心里活动相似的诗句是 ， 。
( 10 ）我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“ ， ”的塞外风光；我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
8 ．《 格列佛游记》 中大人国国王与小人国国王的形象特点有何不同？(3分）
9．阅读下面材料，回答后面问题。（共3分）
新华网广州2010 年11 月24 日体育专电（记者王攀 李嘉）万众瞩目的刘翔24日晚以13 秒09 的成绩打破亚运会纪录，夺取了广州亚运会男子110 米栏金牌。这是他个人第三次夺得亚运会该项目冠军。决赛中，刘翔在第六道登场亮相，左侧第五道是韩国老将朴泰硬，右侧第七道是日本选手青木悠人，史冬鹏在第四道。比赛开始后，刘翔一 路领先，在跨越第三个栏时就确立了自己的优势，此后他一路奔跑，最终领先第二名史冬鹏0 . 29 秒的绝对优势以夺冠。
( l ）请给这则消息拟一个标题： . ( l 分）( 2 ）画线句子中个别词语顺序不妥，请调整 （l 分）( 3 ）最近，上海市推荐刘翔作本市形象代言人。请你根据刘翔特点，量身定做一则公益广告语。（1 分）
二、现代文阅读（共60分）
（一）阅读下面两段文言文，完成10---14题。（共10分）
【甲】鱼，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
【乙】飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞日：“主上宵旰④，宁大不将安乐时?”却不受。玠益敬服。少豪饮，帝戒之日：“卿异时到河朔乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第，飞辞日：“敌未灭，何以家为?”或问：“天下何时太平?”飞日：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”
(选自《续资治通鉴》)
[注释]①宵旰：宵，夜；旰，晚。宵旰，天亮就穿起衣服，天很晚
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