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九下第三单元测试练习
姓名 ________ 学号 _________ 成绩 __________
一、积累运用
1.填写拼音。(17分) 清吟( ) 枭( )鸟 荫( )庇( ) 倒坍( ) 虬( )须 孱( )弱 瘠( ) 堰( ) 沉湎( ) 引颈受戮( ) 鲑( )鱼 臆( )测 攫( )取 云翳( ) 百鸟啾啾( ) 骄奢( ) 芳馨( ) 周道如砥( ) 默契( ) 佝( ) 偻( ) 袅( ) 万籁( )俱静 窥( )测 怜悯( ) 吝( ) 啬( ) 愤懑( ) 徘( ) 徊( ) 攫( )取 停滞( ) 馈( )赠
2.下列成语中应填入的正确的字是 ( )(3分) 虚张声( ) 大渲染( ) 旗息鼓( ) 与时( )增 A . 事 肆 偃 具 B 事 肆 掩 俱 C. 势 肆 偃 俱 D. 势 肆 掩 俱 3.下列各项中有两个错别字的一项是( ) (3分) A、悬岩峭壁 心魂惊骇 飘翔喧闹 一泻千里 B、难以置信 莓黑潮湿 星临万户 周道如抵 C、遮天敝日 浩汉无垠 鸟鸟烟云 山蹦地裂 D、粉身碎骨 停制不前 精力充配 乐此不比 4.在括号中选择恰当的词填写在句子中的横线上。 (5分) (1)他便伸出嫩叶来 空气, 阳光,在雨中 ,在风中 ,他也许受着大树的 ,也许受着树的 。 ( A 吸收 B 荫遮 C 吟唱 D 承受 E 跳舞 F 覆压) (2)秋日的艳阳在森林的树梢上欢快地跳跃,把林子里 的松、 的唐棋、 的杨、 的枫,打扮得五彩缤纷。(A 火红; B 墨绿 ; C 橘黄 D金色 ) 5.下列加横线词语使用不正确的一项是( )(3分) A、他学习勤奋,上进心强,好高骛远地想自己将来成为一名科学家。 B、这所全国一流的高等学校培养出了一大批在各行各业中出类拔萃的人才。 C、宽阔洁净的街道两侧是鳞次栉比的新建的幢幢楼房。 D、当朋友有了过失的时候,我们不能讳莫如深,加以袒护。 二、积累与运用(8分,每空2分) 6、生命是什么?生命就是范仲淹“ ” 的远大抱负;生命就是文天祥“ ”的浩然正气;生命就是龚自珍“ ”的献身精神。 7、在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人所言:“ ”表现了他们高洁的志趣和人格的坚持。
三、阅读。 (一)阅读《愚公移山》,完成8—10题. 8.解释下列句中加点的词(4分) ⑴ 曾不能毁山之一毛 毛: __________ ⑵ 河曲智叟亡以应 亡:_______ ⑶ 惧其不已也 已:________ ⑷ 无陇断焉 断:_________ 9.用现代汉语翻译下列句子.(4分) (1)甚矣,汝之不惠!________________________________________ ⑵ 何苦而不平? _____________________________________________ 10.读了这则寓言故事,你从中得到了什么启示?请联系生活实际简要谈谈你的看法。______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3分) 。 (二) 阅读《公输》中的语段,完成11-15题。
11.用“|”标示下面语句朗读的语意停顿。(每句只要标一处)(2分) (1) 公 输 盘 为 楚 造 云 梯 之 械 (2) 宋 无 罪 而 攻 之 12.解释下列句中加点的词(4分) ①请献十金 ( ) ②不可谓智( ) ③吾义固不杀人( ) ④荆国有余于地而不足于民( ) 13.翻译下面的句子:(6分) ①夫子何命焉为? ②宋何罪之有? ③吾既已言之王矣。 14.墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳?从哪句话可以看出公输盘的虚伪性?(4分) 15.“公输盘服”一句中的“服”字有何作用?(3分)
(三) 阅读下文,完成16~18题。 (15分) 谈生命(节选) 冰 心 我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬岩峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。有
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