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九年级四校联谊语文期末试卷 2011-1-20 第一部分、积累与运用(30分) 1.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。(书写工整、规范、美观)(4分) 新年yī( )始,万象更新。在这欢乐xiáng( )和的喜庆时刻,我们怀着无限喜悦,无限chōng( )憬的愉悦心情迎来了崭新的2011。新的企盼,新的希望,新的征程!新学期的钟声已经敲响,让我们面对明mèi( )的春光许下誓言:用汗水浇灌我们理想的花蕾!用行动兑现我们青春的诺言! 2. 下列标点符号使用有错误的是:(2分) ( ) A. 这所学校的规模不算太大,全校只有五六百名学生。 B. 多思是优点,但多心则是缺点;怀疑并非全无必要,但猜疑则是越少越好。 C. 说起我的母亲,我只知道她是“浙江海宁查氏”,至今不知道她有什么名字? D. 屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,应成为我们不懈追求的箴言。 3.选出加点成语使用正确的一句。(2分) ( ) A.多年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢,共叙别后之情。 B.班长学习好,工作好,人品好,在班级同学中德高望重。 C.张校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。 D.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 4、根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,前四题每题1分,后两题每题2分) (1)法不阿贵, 。 (2) ,秋水共长天一色 。 (3)无可奈何花落去, ,小园香径独徘徊。 (4)我想希望是本无所谓有,无所谓无的。 ,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 (5)登斯楼也,则有 , ,把酒临风,其喜洋洋者矣。 (6)李白的《行路难》中“_______________________,__________________”这两句名言表现了他远大的政治抱负和强烈的自信心。 5.名著阅读:(6分) ⑴《格列佛游记》这部作品的主人公是 。利立浦特小人国用 来选拔官员。(2分) ⑵ 请用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇。(2分) ⑶读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。(2分) 6.专题及综合性学习(8分): 读诗颂词是提高文学素养、陶冶精神情操的一项很有意义的活动。回顾你班举行的一次语文活动,回答下列问题。 (1)如果以“古代诗词中的月亮”为主题,请写出两组描写月亮的古诗,每组两句。(4分)① , 。 ② , 。 (2)中国古诗在几千年的发展过程中,形成了一些规律:有些形象经常用来表达一些特定的情感,而有些情感经常用某些特定的形象来表达。请仿照示例写出“月亮”在古诗词中表示的意象,并写出相关的诗句。(至少写两种)(4分) 示例:表达冷寂、凄清的感觉。如:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”。 ① ② 第二部分、阅读理解(60) (一)古诗词阅读。(6分) 7、阅读《宿江边阁》,完成文后各题。 宿江边阁 杜 甫 暝色延山径,高斋次水门。薄云岩际宿,孤月浪中翻。 鹳鹤追飞静,豺狼得食喧。不眠忧战伐,无力正乾坤! [注]①大历元年(766)春离开成都的杜甫来到夔州,同年秋寓居夔州的西阁。江边阁、高斋,皆指西阁。②暝色:暮色③次水门:位于水门。高斋,即江边阁。水门,指瞿塘峡口。 (1)交代诗人宿江边阁所闻的诗句是: 。(1分) (2)试析颔联中“宿”“翻”两字的精妙之处。(2分) (3)这首诗表达了诗人怎样的情怀?(3分) (二)阅读下面的文言语段,完成8——11题。(14分) 齐威王召即墨大夫,语之曰:“自子之居即墨也,毁言日至。然吾使人视即墨,田野辟,人民给,官无事,东方以宁。是子不事吾左右以求助也!”封之万家。召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿,田野不辟,人民贫馁。昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈,务尽其情,齐国大治,强于天下。 (选自《资治通鉴》) 8.词语释义。(6分) (1)解释加点的词语。(4分) ①自子守阿( ) ③毁言日至 ( ) ③语之曰 ( ) ④是子厚币事吾左右以求誉也( ) (2)选出加点词语解释有误的一项(2分)( ) A.自子之居即墨也(结构助词,无实义) B.然吾使人视即墨(这样 ) C.务尽其情 (代群臣)
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