如东县2010～2011学年第一学期高一年级期末调研检测语文试卷免费下载

如东县2010～2011学年第一学期高一年级期末调研检测语文试卷

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如东县2010～2011学年第一学期高一年级期末调研检测语文试卷(苏教版高一必修四)

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2010～2011学年第一学期高一年级期末调研检测
语文试卷

一、语言文字运用(11分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 (2分)
A．松劲／劲歌热舞附着／穿红着绿稽首／有案可稽褪色／色厉内荏
B．束缚／不速之客诡谲／橘化为枳诧异／侘傺无聊泥淖／飞棹走舸
C．祛除／怯弱不胜沏茶／玉砌雕栏锋镝／嫡派真传坍圮／杞人忧天
D．欷歔／面面相觑伺候／伺机而动掾吏／如椽大笔缜密／瞋目而视
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 (2分)
A．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。
B．下了一夜的雨，第二天太阳出来一蒸发，草间的菌子，脱颖而出：红的如胭脂，绿的如青苔，褐的如牛肝，白的如蛋白。
C．1972年12月7日，当时的联邦德国总统赫利向全世界发表了著名的赎罪书，消息传来，世界各国爱好和平的人们无不拍手称快。
D．在当代经典性散文《我与地坛》中，史铁生以一个儿子的身份，表达了自己在最狂妄的年龄残废后一度消沉、颓唐以致漠不关心母亲感受的痛悔之情。
3．下列各句中，没有语病的一句是 (2分)
A．为了学会深刻而真正的艺术鉴赏，一个人必须训练眼睛，必须通过经验学习判断线条、构图和颜色等的品质优劣。
B．虽然我极端同情正为准备考试而深感读书之苦的你，但我却不能不鞭策你甚至鼓励你尽全力去争取这一场残酷竞争的胜利。
C．西地平线上的落日深深地震撼了作家高建群，于是，他将那一幕幕诉诸于笔端，写成极具表现力和震撼力的散文——《西地平线上》。
D．欣赏余光中的《听听那冷雨》，也须展开想像的翅膀，跟着作者一起听雨、看雨、体味雨，才能深切地领会到那形象密集、描写瑰丽、情深意浓。
4. 仿照下面的句式和修辞手法，另写一段形象化的文字，表达十八岁的你的人生感悟。（5分）
十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心和梦。
二、文言文阅读（19分）
5. 下列括号中对句中加点的字的解释，完全正确的一项是（3分）
A. 君子博学而日参省乎己（检验）六艺经传皆通习之（普遍）
逝者如斯，而未尝往也（前去）此四者，教之所由兴也（成功）
B. 士也罔极，二三其德（无，没有）老臣病足，曾不能疾走（竟然，简直）
奋六世之余烈，振长策而御宇内（功业）寡君有不令之臣在君之国（服从命令）
C. 越陌度阡，枉用相存（慰问，问候）吾与之共知越国之政（主持，掌管）
行善而备败，其所以阜财用衣食者也（表原因）蚕妾在其上，以告姜氏（女奴隶）
D. 保君父之命而享其生禄（依靠，倚仗）韩、魏塞秦之冲（交通要道）
谢安石有庙堂之量，不闲将略（熟习）萦青缭白，外与天际，四望合一（交会）
6．下列各组句子中，加点词的意思跟现代汉语全不相同的一组是（3分）
①知吾向之未始游，游于是乎始 ②今齐地方千里，百二十城
③能谤讥于市朝，闻于寡人之耳者 ④所在之过必得志于天下
⑤以暴露百姓之骨于中原 ⑥妻妾编于行伍之间
⑦吾惧燕人掘吾城外冢墓，僇先人，可为寒心 ⑧田单因宣言曰：“神来下教我。”
⑨以为凡是州之山水有异态者，皆我有也 ⑩名为亡秦，其实利之也
A.①⑦⑧⑩ B.②④⑤⑧ C.①②⑥⑩ D.②③⑦⑨
7．下列句子中加点虚词的意义和用法，完全相同的一组是（3分）
A. ⑴天下诸侯藉之以蔽其西 ⑵若不生得以戮于群臣，犹未得请也
B. ⑴父母之爱子，则为之计深远 ⑵时过然后学，则勤苦而难成
C. ⑴今其智乃反不可及，其可怪也欤 ⑵若必治国家者，则其管夷吾乎
D. ⑴不知出此，而乃贪疆埸尺寸之利 ⑵于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出
8. 把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。（韩愈《师说》）（3分）
⑵苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（苏洵《六国论》）（3分）
⑶晋、郑同侪，其过子弟，固将礼焉，况天之所启乎?（《左传•重耳之亡》）（4分）
三、古诗鉴赏(8分)
9．阅读下面这首诗，然后回答问题。
余干旅舍
刘长卿
摇落暮天迥，青枫霜叶稀。
孤城向水闭，独鸟背人飞。
渡口月初上，邻家渔未归。
乡心正欲绝，何处捣寒衣？
【注】余干：古县城名。
⑴使诗人“乡心正欲绝”的原因有哪些？请分点概括并简要分析。（4分）　　
⑵全诗以“何处捣寒衣”作为结句，请简要赏析作者这样写的妙处。（4分）
四、名句名篇默写（8分）
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴淇则有岸， ▲ 。总角之宴， ▲ 。（《诗经•卫风•氓》）
⑵ ▲ ，不复挺者，輮使

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