试题预览
2010年下学期七年级语文第二单元试卷
一、 选择题（单选题，每小题3分，共12分）
1．下面各组中加点的字读音完全相同的一组是（ ）
A．谰语 斑斓 狂澜 夜阑人静 B．延绵 怪诞 喜筵 垂涎三尺
C．亘古 永恒 桓公 高垣睥睨 D．崎岖 涟漪 倚靠 风光绮丽
2．下列各组字中书写有错的一组是（ ）
A．祈祷 屏障 哺育 九曲连环
B．澎湃 阻抑 埋葬 亦复如是
C．炽痛 嗥鸣 默契 一泻万里
D．泛滥 逼窄 污秽 高山之颠
3．下列句子中加点成语使用有错误的一项是（ ）
A. 每当周末,他总会与家人一同来到这片人迹罕至的森林,放松一周来工作的紧张情绪。
B. 直到他离开那个地方后，人们才陆续了解了关于他许多鲜为人知的事。
C. 这次考试他取得了比较大的进步，拿到成绩单后，他心中突然有了义愤填膺的感觉。
D. 河南民工李学生在温州打工期间，为抢救遇险儿童英勇献身，用生命谱写了一曲见义勇为的英雄壮歌。
4．下面没有语病的一句是（ ）
A．学习成绩的好坏是三好生的重要条件
B．你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
C．难道你能否认你不应该刻苦学习吗?
D．他发愤苦读，仅用三年时间就学完了大学课程。
二、 语言积累和运用（22分）
（一）默写：（10分）
5． ，惟闻女叹息。
6． ，可汗大点兵。
7．旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声， 。
8．描写木兰军营中苦寒生活的句子：_ _______________________。
9．此夜曲中闻折柳， 。
10．黄河是中华民族的母亲河，请你写出古代诗人歌咏黄河的语句：
， 。
11．马上相逢无纸笔，
12． ，影入平羌江水流。
（二）语言运用：（7分）
13．从上下文连贯的角度看，连接最恰当的一项是：（3分）
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？
A．受污染的所有河流重新清波荡漾 B．所有受污染的河流重新清波荡漾
C．所有的河流不再受污染而清波荡漾 D．所有清波荡漾的河流不再受污染
14．仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。(不能引用本试卷中的有关内容作为答题材料。（ ) （4分）
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱是
父爱是
（三）名著欣赏：（5分）
我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。她接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我： “谢谢你，好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”
有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
15．这个片段出自什么作品？片段运用了什么描写手法？“她”是谁？为何哭泣？反映出“她”怎样的性格特征？
三、 文段阅读：（56分）
（一）阅读下文，完成16~19题。（15分）
他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
……
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
16. 所选文段主要刻画的人物是 ，运用的描写方法有： 、
和 。（4分）
17． “亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”，这句话使用了什么修辞手法？有何深刻含义？（4分）
18．钟声响了意味着 ；号声暗示了 ；韩麦尔�
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