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七年级下学期第一单元考试
姓名 成绩
一、 基础知识（12分）
1、认真拼读，相信你一定能把汉字写出来。（4分）
脑suĭ（ ） 收liǎn( ) 人声dĭng（ ）沸 shàn（ ）笑
2、写出划横线字拼音。（4分）
臃( )肿 蝉蜕( ) 骊( )歌 沮( )丧
3、“语言的大厦是由词语砌成的”，下面考考你的词汇是否准确、丰富。填入空缺处的动词，依次全都正确的一项是（ ）（ 2分 ）
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒 ____起一面大的竹筛来，下面___些秕谷，棒上____一条长绳，人远远地_____着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一______，便_____住了。
A、拉 撒 支 牵 系 罩 B、系 罩 牵 拉 支 罩
C、支 撒 牵 拉 支 罩 D、支 撒 系 牵 拉 罩
4、仿照下列句式造句（2分）
我不是挺立高山的巨松，也不是曲身斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草----为壮丽的山河添上一笔。
二、背诵默写（36分）
1、《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是： ，
写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是： ，
2、《竹里馆》诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的是： ，
写夜静人寂，明月相伴的是： ，
3、默写《峨眉山月歌》 ， ， ，
4、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： ，
5、默写《逢入京使》 ， ， ，
三、文言文（52分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是，指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又十年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣”。
王子曰：“仲永之通悟，受之天也。贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
1．给加点字注音。4分
邑人( ) 环谒( ) 泯然( ) 称前时之闻( )
2．解释下列加点的字词。9分
(1)未尝识书具： (2) 稍稍宾客其父： (3)受之天：
(4) 卒之为众人： （5） 或以钱币乞之： （6）借旁近与之：
（7）即书诗四句： （8）环谒于邑人： （9）自是指物作诗立就：
3．选择翻译句子不正确的一项 ( ) 2分
A．余闻之也久。 翻译：我听说这件事也很久了。
B．从先人还家。 翻译：跟着先前的人回到老家。
C．邑人奇之。翻译：同县的人把他看作是奇才。
D．则其受于人者不至也。翻译：这是因为后天所受的教育不够啊。
4．填空。5分
《伤仲永》的作者是__________时的__________，他与________、________、_______等并称唐宋八大家 。
5、写出文中的一个通假字：__________通__________，音为__________，意思是__________。4分
6、朗读节奏划分正确的一项是 ( ) 2分
A．仲永生／五年 B借／旁近与之，即／书诗四句
C．其诗／以养／父母、收族为意 D其文理／皆有／可观者
7．与例句中划横线字用法不相同的一项是 ( ) 2分
例句：忽啼求之
A．传一乡秀才观之 B．不能称前时之闻 C．或以钱币乞之 D．余闻之也久
8．翻译下列句子。8分
(1) 邑人奇之，稍稍宾客其父，
(2) 或以钱币乞之，父利其然也。
(3) 日扳仲永环谒于邑人，不使学
(4) 得为众人而已耶？
9． 方仲永幼年具有怎样的非凡才能?他的父亲为什么不让他学习?(用原句回答)4分
10．方仲永最终“泯然众人”的原因是什么? (用原句回答)4分
11．作者为什么极力渲染方仲永幼时的天资? 4分
12．从最后一段的议论看，作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事，意在说明什么 道理？4分
答案
一基础知识
1 脑髓nǎo suǐ 收敛 人声鼎沸rén shēng dǐng fèi 讪笑shàn xiào
2 臃肿yōng zhǒng 蝉蜕chán tuì 骊歌 lí gē 沮JU丧
3 C
4 略
二背诵默写
1《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是：山际见来烟，竹中窥落日。写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗
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