鄂教版八年级语文下册第5课《做个快乐的读书人》同步练习及答案免费下载

鄂教版八年级语文下册第5课《做个快乐的读书人》同步练习及答案

试题
名称

鄂教版八年级语文下册第5课《做个快乐的读书人》同步练习及答案(鄂教版八年级下册)

下载
地址

下载
说明

如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示，则表明你的IE需要设置，方法如下：
打开IE浏览器，点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”，找到“用UTF-8发送URL”这一选项，把前面的勾去掉。
这个勾必须要去掉，否则很可能导致您无法正常下载！！ (观看演示录像)

试题预览

鄂教版八年级语文下册
第5课《做个快乐的读书人》同步练习及答案
caijuyudonglixi

[文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤……
◎打开你喜爱的书，就走近了心灵，开始了对话与交流，走近了历史的隧道与时间的定格……

[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……
1．选出加点字的读音全都不相同的一项（）
A. 土壤攘除大嚷瓜瓤
B．转身旋转转文转动
C．血液流血血管血淋淋
D．懦懦湍急揣摩喘气（甘肃中考题）
2.根据拼音写出词语。
hútù（）（） jǔjué（）（）
liúlǎn（）（） jiāoguàn（）（）
3．结合语境，解释加点词语。
（1）既不能咀嚼书里的意思，又不能欣赏美丽的插图。
咀嚼：欣赏：
（2）甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。创意：
（3）你看我也模仿那本书写了一个小故事。模仿：
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）。
（1）有的书可供一读，有的书可以吞下，而有不多的几部书应当消化。
（2）我单位原公章已作废，自2002年5月1日起新公章。
（3）广州地铁三号线18个车站名经广州市地名委员会，已经正式确定。
A．咀嚼启用审查 B．品尝启用审察
C．咀嚼启用审察 D．品尝启用审查
5.填空
(1)本文的作者，祖籍北京，是著名的家、美国研究生、美国两所著名学院的教授。创作的原则是“为自己说话，也为时代说话”；处世的原则是“不负我心，不负我生”。
（2）题目“做个快乐的读书人”的含义是

（3）仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。(4分) （武汉中考题）
　　爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；，，；
，，；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
[阅读探究]品读中探究，体味语言的蕴籍……
（一）课内阅读
①读书就跟参观博物馆一样。你可以“精读”，从头到尾只待在一间展览室里，研究一两样东西：你也可以“浏览”，到处走走，遇到感兴趣的，就多读一下展品的说明。
②读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读，拼命冲，比谁读得多，谁考得好。只是到头来，很可能没见到多少，没学到多少，徒然得个虚名，却浪费了时间又搞坏了身体。
③在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话一－
④孔子说：“把已经学过的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗？”（意译）
⑤孔子又说：“只知道学习，却不进行思索，到头来等于白学；只靠思索却不去学习，则变得危险了。”（意译）
⑥在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是“学”、“习”、“思”。
⑦“学”是指“学新的东西”。“习”是讲“温习，”也就是把学过的东西再温习一下。
“思”是讲“思索”，让学到一的东西能在脑海里多打几个转，甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。
6．作者向女儿介绍了哪两种读书方法？用了什么修辞方法？

7．作者为什么要引用了孔子的话？

8．你能写出孔子的原话吗？
（1）把已经学过的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗？

（2）只知道学习，却不进行思索，到头来等于白学；只靠思索却不去学习，则变得危险了。

9．联系全文回答：
（1）文章第二部分的内容与读书并无直接关系，可否删去？为什么？

（2）文中作者用“种番茄”打比方，说明了一个什么道理？你同意作者的观点吗？请说说你的看法。

（二）课外拓展（广东非课改区中考题）
读书的“坎儿”
①有大学生问2003年被评为中科院院士的一位青年科学家：年�

试题下载地址

浏览更多语文试题，请访问