七年级第六单元综合提优测评

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七年级第六单元综合提优测评(人教版七年级上册)
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B卷——第六单元综合提优测评
考试时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 总分
(一) (二) (三)
得分
一、积累与运用(20分)
1.将下面一首七言绝句,用正楷工整的抄写在右边的方格内。(2分)
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。
(刘禹锡《秋词》)


2.给加点的字注音。(4分)
不见曦月( ) 素湍绿潭( ) 飞漱其间( ) 清荣峻茂( )
艨艟数百( ) 如履平地( ) 雾凇沆砀( ) 藻荇交横( )
3.下列句中没有通假字的一项是(    )(2分)
A、青林翠竹,四时俱备         B、两岸连山,略无阙处
C、吴儿善泅者数百,皆批发文身     D、余强饮三大白而别。
4.选出不是对偶的一项:( )(2分)
A、海涌银为郭,江横玉系腰
B、千山鸟飞绝,万径人踪灭
C、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲
D、 笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚
5.下列各句朗读节奏划分不妥的一项是:( )(2分)
A、自非/亭午/夜分,不见/曦月。
B、答谢/中书书。
C、但少闲人/如吾两人者耳。
D、自/康乐以来,未复有/能与/其奇者。
6.按照提示,根据课文内容填空:(6分)
⑴《答谢中书书》一文中通过朝、夕两个特定时间段的动物活动“_ , ; , ”为画面增添了灵动感,传达了生命气息。
⑵古往今来,人们身处困境,进退两难时,自然而然地会吟咏起陆游《游山西村》诗中的名句“    ,  。”
⑶《使至塞上》中“ , ”两句描绘了塞外的独特景象,令人品味到了王维的诗 “诗中有画”的特点。
⑷《归田园居》“ , ”两句,可以看出作者劳作的艰辛。
⑸请你写出与春节或中秋有关的诗句一联。

7.选出搭配正确的一项:( ) (2分)
A.何夜无月?何处无竹柏?——《记承天寺夜游》——陶弘景——南北朝
B.道狭草木长,夕露沾我衣。——《游山西村》——陶渊明——晋代
C.万里送行舟——《渡荆门送别》——李白——唐朝
D.莫说相公痴,更有痴似相公者!——《观潮》——周密——宋代
二.阅读理解(30分)
(一)记承天寺夜游(12分)
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
8.解释加点的词。(2分)
①念无与为乐者( ) ②但少闲人如吾二人者( )
③怀民亦未寝 ( ) ④水中藻荇交横 ( )
9.从划波浪线的句子中找出记叙的六要素。(3分)
时间: 地点: 人物:
起因: 经过: 结果:
10.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①何夜无月?何处无竹柏?

②相与步于中庭

11.你如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义。(3分)


(二)三峡(12分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则 ,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦, ,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(《三峡》)
12. 本文的作者是 ,他是 (朝代)著名的地理学家。(1分)
13.按课文在空格处填空。(1分)
14.解释下列加粗加点的字词:(2分)
至于夏水襄陵 或王命急宣
虽乘奔御风 属引凄异
15.翻译“两岸连山,略无阙处。”(2分)

16.“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”和李白的《早发白帝城》中“ , ”意境相同。(2分)
17.“清荣峻茂”一句所写的对象依次是: 、 、 、 。(2分)
18.如果你到三峡旅游,你会选择哪个季节前往,为什么?请用自己的话说说理由。(2分)


(三)(8分)
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕
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