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人教版八年级语文第三单元综合测试题
一、积累与应用
1、给汉字注音或根据拼音写汉字。
匀称（ ） 和谐（ ） 丘壑（ ） 雕 镂（ ）
轩xiè ( ) 斟zhuó ( ) wéi ( ) 幕 鸣钟击磬（ ）
2、根据所给的意思写成语。
①形容十分精妙逼真。 （ ）
②表示相差很小，而造成的误差或错误却很大。 （ ）
③根据各地的实际情况制定适宜的方法。 （ ）
3、改病句。（改在原句中）
①许多人都认为牛顿真幸运，他得到了这个伟大的偶然发现。
②我们既然爱好写作，又不愿意认真练习，怎么可能实现我们的愿望呢？
③我们只有在今天的学习中勇于克服各种困难，就能掌握科学文化知识，将来对祖国作出贡献。
4、在汉语中语序发生变化就会使整个句子的意思发生变化。一家店铺为了吸引客人打出了“如果你满意请告诉别人，如果你不满意请告诉我们”的广告，但这样显得对自己的服务质量信心不足，请略作改动使人民对该店的服务质量更有信心。
改为：
5、下列使用了“说明”这种表达方式的一句是( )
A．摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
B．梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。
C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D．这就一年四季不感到寂寞。
6、对下面句子的主干判断正确的一项是 （ ）
A、我军前锋业已切断镇江无锡段铁路线。 <我军切断铁路线>
B、炽热的炮火映红了江面和天空。 <炮火映红了天空>
C、敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了。 <死尸堆>
D、我国籼型杂交水稻的培育成功,似世界一大奇迹。<水稻培育成功>
7、下列各句中没有语病的是（ ）
A、每当回忆起向王老师学琴的那段生活，他那严肃的神态，亲切的话语，耐心的指导，总浮现在我的眼前。
B、他找到了一个补救损失的办法，心情突然渐渐平静下来。
C、你能不能取得好成绩，取决于你的不懈努力。
D、他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。
8、选出能与“四面云山来眼底”构成对偶的一项（ ）
A.千树万树梨花开 B.万紫千红总是春 C.万家忧乐在心头 D.千锤万凿出深山
9、按要求变换句式有误的是： ( )
例句：在朝鲜的每一天，总有一些事情感动着我。
A、变换成被动句：在朝鲜的每一天，我总被一些事情感动着。
B、变换成否定句：在朝鲜的每一天，总有一些事情不能不使我感动。
C、变换成反问句：在朝鲜的每一天，总有一些事情感动着我吗?
D、变换成感叹句：在朝鲜的每一天，总有一些事情感动着我啊!
10、下面这句话有两种不同的理解，请你加以修改，使句子只有一种明确的意思。
原句：学校收到了许多出版社送来的图书。
答：_____________________________________________________ 。
二、阅读：
（一） ①江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
②步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。
③“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
④转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽绷便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
⑤步下秋山，过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就”。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
11、为什么扬州的个园取名为“个园”?
12、用横线在原文中画出概括说明扬州个园特点的一句话。
13、本文的结构形式是( )
A．总——分 B．分——总 C．总——分——总 D．并列
14、分析第四段的层次，用“ ‖”划分在原文上。
15、作者在介绍个园时，用了哪几个表示位置变化的词语?
16、本文介绍个园，是按 顺序写的。
17、本文运用了描写的表达方式的语句主要在哪一段，请选择。( )
A．第④段 B．第①段 C．第②段 D．第⑤段
18、第③段中“春”“夏”引号的作用是
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