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B卷——第一单元综合提优测评
考试时间：90分钟 满分：100
题号 一 二 三 总分
（一） （二）
得分
一、积累与运用（20分）
1.请将下列这首诗工整地抄写到方格中。（2分）
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
2.根据拼音写汉字或给下划线字注音（5分）
休qì（ ） miǎo小( ) gū负（ ） lín （ ）峋
庸lù（ ） 啜泣( ) 擎天撼地（ ） 忍俊不禁（ ）
一瞬间 （ ） 沉淀（ ）
3．成语连城（可任选一组）（5分）
要求：把下面成语中缺少的字填上，使前后都构成完整的成语。（前一个成语的最后一个字是后一个成语的第一个字）
A． 日方 生不 生常 笑风 龙活
B． 以轻 花怒 任自 芳百 外桃源
4．下列结合语境解释加点词有误的一项是（ ）（2分）
A．只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。（“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂）
B．我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。（“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步维艰）
C．但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活的更为光彩有力，却在于我们自己掌握。（“光彩”的意思是指活得体面，取得一定的地位，受人尊敬）
D．那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再枯干）
5．下列各项中，不是比喻句的一项是（ ）（2分）
A．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
B．每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。
C．紫色大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
D．每一朵盛开的花……又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
6．下列对课文理解错误的一项是（ ）（2分）
A．《在山的那边》中，诗人借助群山和大海这两个意象，表达了作者对美好理想的追求，启示人们要实现远大的理想，必须不畏艰险，百折不挠，坚持奋斗。
B．《生命 生命》抒写由寻常小事感悟出的人生道理，表达顽强乐观、积极进取的人生态度。
C．《紫藤萝瀑布》从多侧面多角度来描写一树紫藤萝的生动形象，赞美生命的顽强，美好和永恒。
D．《童趣》回忆童年时代的种种情趣，作者将人生哲理寄寓在小事中，表现了自己对生活的感悟。
7. 下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是( ) （2分）
①不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧
②从那一刻起，我应许自己
③绝不辜负生命
④我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去
⑤绝不让它从我手中白白流失
A．①②⑤③④ B．②③⑤①④
C．④③⑤②① D．②①③⑤④
8.王丽同学到校图书馆去还书，管理员刘老师接过书翻了一下说：“呀，王丽同学看书可真认真，书上还标了记号，作了圈点批注呢！” （2分）
（1）管理员刘老师的言外之意是
（2）王丽听了，很不好意思。假如你是她，应该怎样说？
二、阅读（30分）
（一）文言文阅读（12分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小之物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐，定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
9．《童趣》选自《 》，作者是清代文学家 。（2分）
10．解释下列句中加点的词 （4分）
（1）徐喷以烟 （2）方出神
（3）怡然自得 （4）鞭数十
11．翻译下列句子（4分）
（1）故时有物外之趣。
（2）昂首观之，项为之强。
12．作者从平常的景物中获得了“物外之趣”，可谓情趣盎然，你认为怎样才能成为一个富有情趣的人呢？ （2分）
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