2010年秋九年级诗词名句理解型默写

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2010年秋九年级诗词名句理解型默写(人教版九年级上册)
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2010年秋九年级诗词名句理解型默写
王正雄 2010-9-22
1.请你根据下面的提示或要求填空。
①王之涣《凉州词》中的诗句“羌笛何须怨扬柳, ”和王维《送元二使安西》中的诗句“ ,西出阳关无故人”都抒发了边塞生活的寂寞孤独之感。
②中国古代诗文中,有许多格言给人以教育和启迪。请你写出一则关于品德修养方面的格言。 。
③生命是什么?生命就是范仲淹“ , ”的远大抱负;生命就是文天祥“ , ”的浩然正气;生命就是龚自珍“ , ”的献身精神。
④王安石在《登飞来峰》中借景抒情,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:
, 。
⑤ 《〈论语〉十则》中论述个人修养的语句是: ,不亦君子乎?”
⑥根据自己的知识积累,按下面的要求,各写一句我国古代诗文名句。
吟咏山水的:
咏叹花鸟的:
⑦面对光阴的流逝,晏殊在《浣溪沙》中慨叹: ,似曾相识燕归来。
⑧张红在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使她对孔子所说的“ , 。”这句话体会更深了。
2.我们经常引用的《曹刿论战》中用以强调作战要鼓舞士气的成语是: 。3.陶渊明在《饮酒》中表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:
, 。
4.《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句是: , 。
5.李白的诗词中有许多表现身处逆境仍然乐观自信的名句,写出其中连续的两句:
, 。
6.古诗词中,一定有很多引起你情感共鸣的句子,写出其中一句,标明出处,并用简洁的语言写出自己的理解。
句子: 出处:
理解:
7.文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是:
, 。
8.杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是: , 。
9.诸葛亮的《出师表》说理和陈情得以完美的结合,在陈情部分表现他临危受命的千古名句是: , 。
10.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅,却也达观的心绪,二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐,现在也常此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是:
, 。
11、古代有很多的送别诗句至今流传,请写出自己喜欢的两句并注明作者(课内外均可):
诗句: , 。作者:
12、从《论语十则》中选出两句,作为专题板报“学习大家谈”的征稿主题。
13、《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的“ , ”意思一致。
14、我国信息产业起步晚,发展快,颇有“ , ”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写)
15、同学们就要毕业了,请写出两句古诗文作为临别赠言。(课内外均可)
, 。
16、《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是
, 。
17、兴趣是最好的老师,乐学是学好知识的前提,孔子说的“ ,
”正是表达了这种意思。
18、《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、雅致的句子是: ,

19.《江城子•密州出猎》中表现作者要求保卫边疆,为国效命的句子是 , ,
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