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2010学年九年级第二次三校联考 语 文 卷 亲爱的同学,这阶段的学习够紧张吧?然而,紧张之余你也一定感受到自己这段时间收获不少、进步不少吧?是否已跃跃欲试、想检测一下自己的能耐了呢?“海阔凭鱼跃”,这些题目,相信你能出色完成!(本卷总分150分,含卷面书写5分,考试时间150分钟,答案请写在答题卷上) 小试身手,为你的成长“积沙”吧! 一、积累与运用(35分) 1.下面一段文字,请根据具体语境,根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音(4分)。 那是一片候春的秋叶。尽管它早已不能为树木光全作用,对新一代的花朵无法作出实际奉献,但它那为新一轮生命的dàn( )生,…… 秋叶候春竟然不落只是个案。抚养和赡养,应该是人生美丽的循环。一片玉兰秋苦苦候春,直到新一轮花苞膨胀欲放前夕才悄( )然离枝,这一悲壮雅丽的个案,启示我们更深入地体味天下父母心。我们或许都能“可怜天下父母心”,我们一定也能“可怜天下父母心”吗?生生不息ruì( )智的人类啊,在你栖( )息的大地上,有多少这样的细节,值得你用心灵支亲近…… dàn( )生 ruì( )智 悄( )然 栖( )息 2.下面这段话有四处错误,请找出来并加以改正。(4分) ①读报是每天都要做的事,积累报纸资料也要有恒心,否则往往事半功倍。②一疏忽,一间断,就有可能把有价值的资料白白遗漏。③陈毅同志在给儿女的诗中告戒道,“应知学问难,在于点滴勤。”④积累报纸资料,就要发挥这种“点滴勤”的精神。 ⑴.文中有一个标点符号错误,是 句中的 号,应改为 号。(1分) ⑵.文中有一个错别字,是 ,应改为 。(1分) ⑶.文中有一个成语使用不当,是 ,应改为 。(1分) ⑷.文中第 句是病句,应改为 (1分) 3.写出下面历史人物相关的成语,再另选一个历史人物,并写出相关的成语。(2分) ①吕蒙—— ②刘备—— ③( )—— 4.古诗文填空。(14分) (1)过尽千帆皆不是, 。(温庭筠《望江南》) (2) ,欲语泪先流。(李清照《武陵春》) (3)马作的卢飞快, 。(辛弃疾《破阵子》) (4)零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子•咏梅》) (5)诗词积累(任选5题,共10分) ①晏殊《破阵子》中的 , 让人感受春天的无限生机。 ②白居易的《观刈麦》中的 , 让人体味夏天田地间的赤日炎炎。 ③范仲淹的《渔家傲•秋思》中的 , 再现了塞下大雁南飞的独特秋景。 ④毛泽东《沁园春•雪》中的 ,
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