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2010年中考模拟试题
题 号 一 二 三 四 五 总 分 (一) (二) 得 分 (说明:本试卷共五大题,21小题。考试时间为120分钟,总分100分。) 一、积累与运用(14分) 1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分) (1)星垂平野阔, 。 (2) ,随君直到夜郎西。 (3)一水护田将绿绕, 。 (4) ,酒入愁肠,化作相思泪。 (5)《使至塞上》一诗中最能体现大漠特有景象的名句是 , 。 (6)《城南》一诗中富含哲理的名句是 , 。 2、下列几组词语中,有错别字的一组是( )(2分) A.骏马 虚弱 纯熟 悲惨 连绵不断 B.惩罚 耻辱 书籍 军阀 兴国安帮 C.逊色 阻挠 忧虑 剧本 应接不暇 3、下列句子中的六个“和”,分别按“A B C D E F”的顺序来代替,按它在句中的意思可分为两组,正确的分法是( )(2分) a和b两数的和的平方和a和b两数的平方和的和。 ①ABC/DEF ②ACD/BEF ③ABD/CEF ④ADE/BCF 4、某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。这则告示告诉游人什么呢?请说说你的理解(2分) 二、诗歌赏析(10分) 阅读下面两首咏柳诗,完成5—7题 咏柳 (唐)贺知章 碧玉①妆②成一树③高,万条垂下绿丝绦④。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 【注释】①碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。② 妆:装饰,打扮。③ 一树:满树。④丝绦(tāo):形容一丝丝像丝带般的柳条。 咏柳 (宋)曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。 解把①飞花②蒙日月,不知天地有清霜。 【注释】①解把:解得,懂得。②飞花:柳絮。 5、两首诗对柳的态度是截然不同的,前者表现了 的态度,后者表现了 的态度。(2分) 6、两首诗虽然写法不同,但都抓住了柳枝的特点展开联想,请分析两位作者分别抓住了柳枝的什么特点,并由此联想到了什么?(4分) 7、两首诗同是咏柳诗,你更喜欢哪一首?试作简要分析。(4分) 三、文言文阅读(18分) (一)阅读下面文段,完成8—10题(7分) 虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长①百兽;今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。 【注】:①长:做首领。 8、 解释下列加点的字。(4分) (1)子无敢食我也( ) (2)是逆天帝命也( ) (3)吾为子先行 ( ) (4)兽见之皆走( ) 9、根据故事内容写出相应的成语。(1分) _______________________________________________________ 10、写出这则寓言的寓意。(2分) __________________________________________________________ __________________________________________________________ (二)阅读下面文段,回答11—13题(11分) 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至,而贫者至之,人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉! 11、解释文段中加点的词语。(4分) ①蜀之鄙有二僧:_________ ②吾欲之南海:__________ ③顾不如蜀鄙之僧哉:________ ④西蜀之去南海___________ 12、翻译划横线的语句。(4分) (1)子何恃而往? (2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉! 13、作者分别举“贫者”“富者”的例子,采用的是一种________手法,从而说明人之为学,关键在
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