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贵州省实验中学高一语文期中考试题
第Ⅰ卷（一、二、三 题 共30分）
一、单项选择题（每小题3分）
1．下列加点词读音不正确的是 ： （ ）
A．惆怅（chànɡ） 颓圯（pǐ） 舔舐 （shì） 长歌当哭（dàng）
B．创伤（chuānɡ） 攒射（cuán） 租赁（lìn） 叱咤风云（chìchà）
C．莅校（lì） 隽永（juàn） 瞋视（chēn） 博闻强识（zhì）
D．遏制（è） 桀骜 （ào） 涕泗（tì） 高昂激亢（kànɡ）
2.下列各组词语中有错别字的一项 ： （ ）
A.和蔼 休憩 诧异 殒身不恤 B.气概 竣工 踌躇 殚精竭虑
C.苍桑 悲怆 逡巡 绿草如荫 D.斐然 吉祥 追溯 蜚声中外
3.下列句子中,没有语病的一句是: ( )
Ａ.有一次大概在1963年左右,一家日本通讯社到我家来拍电视片.
B.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证.
C.这次再版,长篇小说的作者都是很有名气的,如陈忠实的《白鹿原》,路遥的《平凡的世界》.
D.今天来出席此此会议的有十多所学校的领导.
4．下列句子加点成语使用正确的一句是 ( )
A．《沁园春•长沙》词人上片给我们描述一幅色彩绚丽的秋景图，下片再现峥嵘岁月，在景中抒情，抒发作者的豪迈之情，读完真是大快人心。
B．鲁迅先生虽辞世多年，但读他的作品，那些富含哲理的话语，一直如晨钟暮鼓，时时警醒着我。
C．在中国新诗发展史上，艾青继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风，在中国诗坛上鹤立鸡群，在世界上也享有声誉。
D．读了《飞向太空的航程》这则报道，我们无不充满对祖国的赞美之情，但如果你不设身处地到那儿去，你也不能为之感动。
二、鉴赏下列两首诗，完成5—6题。
题乌江亭 夏日绝句
杜牧 李清照
胜败兵家事不期， 生当做人杰，
包羞忍耻是男儿。 死亦为鬼雄。
江东子弟多才俊， 至今思项羽，
卷土重来未可知。 不肯过江东。
5．下列对诗句解释有误的一项是 （ ）
A．“胜败兵家事不期”，“事不期”是说胜败之事，不能预料。
B．“包羞忍耻是男儿”，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。
C．“卷土重来未可知”，是说如若重振旗鼓，是大有可为的。
D．“生当做人杰，死亦为鬼雄”，是说人要有骨气，不管是活着还是死去，都要顶天立地。
6．对两首诗的鉴赏，表述不当的一项是 （ ）
A．杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持否定态度。
B．杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持肯定态度。
C．李清照充分肯定项羽的英雄气节，赞扬项羽的高风亮节。
D．李清照诗与杜牧诗，对项羽的看法是迥然不同的，都从不同侧面反映了作者的态度。
三、阅读下面的文段，完成12—15题。（12分，每小题3分）
“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”
7．对下列语句中抽出来的字解释有误的一项是 （ ）
A．郑既知亡矣 既：已经
B．将焉取之 之：指代土地
C．又肆其西封 肆：延伸扩张
D．何厌之有 厌：厌烦
8．下面句子中加波浪线的词意义和用法判断错误的一项是 （ ）
A．若舍郑以为东道主 以：动词。认为
B．敢以烦执事 以：介词。用，拿。，
C．焉用亡郑以陪邻 焉：代词。怎么。
D．将焉取之 焉：代词。哪里。
9．“若舍郑以为东道主，行李之往来”一句中加线的词在文中的意思理解正确的一项是 （ ）
A．请客的主人 行装 B．宴请的客人 行装
C．宴请的客人 使者 D．招待过客的主人 使者
10．烛之武劝说秦伯退师的理由，表述有错误的一项是 （ ）
A．秦军欲越过晋国并看不起远方的郑国，这实际上是很困难的事。
B．相邻的晋国实力雄厚了，实际上自己的力量就削弱了，保留下郑国对秦是会有好处的。
C．秦对晋侯有过恩赐，但晋侯回国后就违背承诺，并迅速筑墙拒守。
D．如让晋占领了郑，那么他们还要扩张势力，势必危及秦的安全，这种损
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