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高中语文文言文练习
阅读下面一段文言文，完成1-4题
文信侯欲攻赵以广河间，使刚成君蔡泽事燕，三年，而燕太子质于秦。文信侯因请张唐相燕。欲与燕共伐赵，以广河间之地，张唐辞曰：“燕者必径于赵，赵人得唐者，受百里之地，”文信侯去而不快。少庶子甘罗曰：“君侯何不快甚也?”文言侯曰：“吾令刚成君蔡泽事燕三年，而燕太子已入质矣。今吾自请张卿相燕，而不肯行。”甘罗曰：“臣行之。”文信侯叱去曰：“我自行之而不肯，汝安能行之也?”甘罗曰：“夫项橐生七岁而为孔子师，今臣生十二岁于兹矣！君其试臣。奚以遽言叱也?”
甘罗见张唐曰：“卿之功，孰与武安君?”唐曰：“武安君战胜攻取，不知其数；攻城堕邑，不知其数。臣之功不如武安君也。”甘罗曰：“卿明知功之不如武安君欤?”曰：“知之。”“应侯之用秦也，孰与文信侯专?”曰“应侯不如文信侯专。”曰：“卿明知为不如文信侯专欤?”曰：“知之。”甘罗曰：“应侯欲伐赵，武安君难之，去咸阳七里，绞而杀之。今文信侯自请卿相燕，而卿不肯行，臣不知卿所死之处矣。”唐曰：“请因孺子而行。”令库具车，厩具马，府具币，行有日矣。甘罗谓文信侯曰：“借臣车五乘，请为张唐先报赵。”
见赵王，赵王郊迎。谓赵王曰：“闻燕太子丹之入秦与?”曰：“闻之。”“闻张唐之相燕与?”曰：“闻之。”“燕太子入秦者，燕不欺秦也。张唐相燕者，秦不欺燕也。秦、燕不相欺，则伐赵，危矣。燕、秦所以不相欺者，无异故，欲攻赵而广河间也。今王赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。”赵王立割五城以广河间。归燕太子。赵攻燕，得上谷三十六县，与秦什一。
1、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ）
A、张唐辞曰 辞：言辞
B、燕者必径于赵 径：通“经”，经过
C、武安君难之 难：责难
D、府具币 币：钱财；财货
2、下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是
A 君其试臣
且行千里，其谁不知
B 侯自请卿相燕，而卿不肯行
有志与力；而又不随以怠
C 请因孺子而行
因宾客至蔺相如门谢罪
D 请为张唐先报赵
如姬为公子泣，公子使客斩其仇头
3、以下句子分别编为四组，能够表现甘罗自负自荐，承担重任的一组是 （ ）
① 臣行之； ② 君其试臣； ③ 自请张卿相燕；④ 请为张唐先报
赵； ⑤ 请归燕太子
A、① ② ③ B、① ② ④
C、② ④ ⑤ D、③ ④ ⑤
4、下列叙述不符合原文意思的一项是 A、甘罗是一位智勇双全的少年，身为
秦相的文信侯做不到的事情，十二岁的甘罗胸有成竹，毛遂自荐，完成任务。
B、甘罗不但以寥寥数语说服了张唐，而且自告奋勇，出使赵国，不用兵刃相见，轻而易举地实现了“广河间”的目的。
C、甘罗给张唐进言，以应侯比文信侯，以武安君比张唐，比况对象身份相近，事理类似，因而很有说服力。
D、甘罗见赵王，先谈燕太子入秦等事，说明了秦燕不相欺赵危的事实真相，是真心为赵国着想，因而赵王答应了他的要求。
5、翻译文中划线的句子。
高中语文文言文练习参考答案（9）
1、A（辞：推辞）
2、C（因：介词，通过。A 其：副词，还是，表祈使；副词，难道，表反问。B 而：连词，可是，表转折；连词，而且，表递进。D 为：介词，替；介词，对）
3、B（③ 句“自请张卿相燕”的人是文信侯，而不是甘罗。⑤ 请归燕太子“是甘罗同赵王讲条件时给赵王所许的愿”，与题干所言“自负自荐，承担重任”不是一回事。）
4、D（甘罗作为秦国使臣，一心只想侵占他国领土，绝无真心为赵国着想。）
附：译文
文信侯想进攻赵国来扩展河间的地盘，于是派刚成君蔡泽去事奉燕国，历时三年，就使燕太子丹到秦国做了人质。文信侯又请张唐到燕国做相国，计划与燕国共同讨伐赵国，以扩展河间的地盘。张唐推辞说：“到燕国去必定要经过赵国，赵人捉到我时，可以得到一百里的封地。”文信侯离开张唐后很不高兴。少庶子甘罗说：“君侯为何这般不高兴?”文信侯说：“我让刚成君蔡泽去事奉燕国，只用了三年，燕太子丹就已经到我们手里做了人质。如今我亲自请张唐到燕国去做相国，可是他不肯去。”甘罗说：“我能让他去。”文信侯喝斥他走开说：“我亲自让他去都不答应，你怎么能让他去呢?”甘罗说：“项橐长到七岁就能做孔子的老师，今天我已经十二岁了!您还是让我试一试，凭什么声色俱厉地喝叱我呢?”
甘罗见到张唐说：“您的功劳，与武安君相比谁更大?”张唐说：“武安君战胜攻取，不计其数；攻城占县也不计其数。我的功劳当然不如武安君。”甘罗说：“您的确知道功劳不如武安君吗?”张唐说：“知道。”甘罗问：“应侯在秦国用事时，与文信侯相比谁更专权?”张唐说：“应侯不如文信侯专权。”甘罗说：“过去应侯想讨伐赵国，武安君反对他，在离咸阳七里的地方，应侯把他绞死了。如今文信侯亲自请您到燕国任相国，您却不肯去，我不知道您将死在何处!”张唐说：“请允许我通过您的帮助再到燕国去!”甘罗于是命令仓库里准备车子，马厩�
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