试题预览
湖南省长沙一中2011届高三第四次月考语文试卷
（考试范围：所学全部内容）
一、语言文字运用（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A．刹那（shà） 倥偬（zǒng） 拗不过（niù） 翠堤春晓（dī）
B．戏谑（xuè） 沏茶（qī） 闹别扭（biè） 蓦然回首（mò）
C．噱头（xué） 谮言（jiàn） 揪辫子（jiū） 文以载道（zài）
D．滂沱（pāng） 浸渍（zé） 压轴戏（zhòu） 折冲樽俎（zǔ）
解析：B（A．刹，chà；C．谮，zèn；D．渍，zì。）
2．下列各句中，没有错别字的一句是（ ）
A．这种善恶杂揉、明暗交织的人性，都具象在莎士比亚的戏剧中，莎士比亚希望从泥淖中拔擢卓越的品性来标明通往至善之途。
B．摩罗早年认同的是知识群体，渴望被知识分子接纳，后来发现知识人是如此丑陋，转而崇拜尼采式的个人主义，但又害怕孤独，忍受不住精神的寂寞，于是去归依基督。
C．龙应台的作品具有柔韧的硬度、感动的力量和思考的锋芒，她在完成自己梦想的同时，持续关切着弱小者的梦想，其文字不动声色地传扬着普遍性的价值观。
D．似乎是毫无征兆，一本名为《货币战争》的财经图书突然风靡大江南北：没有刀光剑影，没有撕杀格斗，被视为“第三次世界大战”的汇率大战，正加剧着各国政治经济的分化与组合。
解析：C（A．杂揉——杂糅，B．归依——皈依， D．撕杀——厮杀）
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．期待已久的《华尔街2：金钱永无眠》终于上映了，观众们拍手称快，既被电影的史诗般的气质所征服，又对演员的演技赞不绝口。
B．这篇文章分析了历次国学热背后潜藏着的怯懦与推诿的群体心理，以及由此带来的思想惰性与责任缺失，力透纸背，引人深思。
C．中国制造业的冲击使美国失业率大幅提高，甚至导致美国经济的萧条，对这种祸起萧墙的现象，美国朝野众口一词，将解除困境的希望寄托在逼迫人民币升值上。
D．中国足球超级联赛水平落后，这不是新闻；尽管从过程看，昨日清晨的那场欧洲冠军杯大战称不上经典，但仍足以令中超显得相形见绌。
解析：B（A．拍手称快：拍着手大喊痛快，多指仇恨得到消除。感情色彩不当。B．力透纸背：形容书法遒劲有力。也可形容文章深刻有力。C，祸起萧墙：比喻祸乱自内部产生。萧墙：古代宫室内当门的小墙。与语境不符。D．相形见绌：和另一个人或同类的事物相比较，显出不足。形：对照；绌：不够，不足。“显得”与“相形见绌”词义重复。）
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.自恋型人格障碍的本质是过度的自我重要感，这种明显的自恋常常伴随着脆弱的自尊，这使患者不断地检查别人对他的印象如何，并且会对他人的批评做出愤怒和失望。
B．智利铜矿被困矿工在与命运搏斗了两个多月后，向人们用奇迹诠释了人类追求生存和光明的伟大精神，救援过程更是诠释了“生命价值高于一切”的理念。
C．美国科学家日前在秘鲁国家自然保护区进行古生物考古发掘时意外寻获的一只史前企鹅，被定名为“水上之王”，意外的惊喜还在于这只企鹅的部分羽毛也保留下来了。
D．德拉孔查指出，略萨是西班牙语文学领域内最伟大的创新者之一，他用一种新的写作风格丰富了西班牙语文学，其作品弥合了西班牙语文学与西方现代小说之间的融合。
解析：C（A．成分残缺，在句末增加“的反应”。B．语序不当，将“向人们”与“用奇迹”互换位置。D．搭配不当，弥合：使愈合，将“弥合”改为“推动”或“促进”，或者将“融合”改为“差异”。）
5．下列选项中的诗句填入《山行》一诗画横线处，恰当的一项是（ ）
青山不识我姓字，我亦不识青山名。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，对我对山三两声。
A. 飞来白鸟旧相识 B.跃起老鱼似相识 C.飞来白鸟似相识 D. 跃起老鱼舞翩跹
解析：C（A．诗歌的前两句，只有“青山”和“我”，没有第三者，可见诗人是独行于山间，两个“不识”又说明诗人是新来的，而非重游，因此“旧相识”不合诗歌情境。B．题为《山行》，鱼是水中物，相比之下不如“白鸟”切题。D．“舞翩跹”侧重于动作、形态，而第四句“三两声”是写声音，衔接不紧密。《山行》一诗为宋代叶茵所作。）
二、文言文阅读(22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分)
阅读下面的文言文，完成6～10题。
巢谷传(节选)
苏辙
①巢谷，字元修。父中世，眉山农家也，少从士大夫读书，老为里校师。谷幼传父学，虽朴而博。举进士京师，见举武艺者，心好之。谷素多力，遂弃其旧学，畜弓箭，习骑射。久之业成，而不中第。
巢谷，字元修。他的父亲中世，是眉山的农民，年少时师从士大夫读书，年老时在当地学校教书。巢谷小时候跟随父亲学习，虽然朴拙但是博学多才。进京参加进士考试，看见参加武艺考试的人，很喜欢。巢谷一向力气很大，于是放弃了原来所学的东西，准备弓箭，学习骑马射箭。很久后学业完成，却没有考取。
②闻西边多骁勇，骑�
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