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题号 一 二 三 四 总分 总分人
得分
寄语：自信是你成功的法宝──相信自己；能力是你走向胜利的关键──沉着应战；学以致用可以更好的展示你的风采；言之成文能全面体现你的魅力。
一、积累与运用（50分）
１、请将下列句子写在相应的方格里，要求书写正确、清晰、美观。（2分）
将爱心送给别人，把信心留给自己。
２、下列加粗字的注音完全正确的一项是（３分）（C ）
Ａ、啜泣（chuò） 枯涸（gù） 酝酿（niànɡ）
Ｂ、应和（hè） 肥硕（shuò） 尸骸（hài）
Ｃ、猝然（cù） 一瞬间（shùn） 洗濯（zhuó）
Ｄ、寂寥（liǎo） 嶙峋（lín xún） 峰峦（nuán）
3、下列句子中没有错别字的一项是（3分）（D ）
A、我可以好好地使用它，也可以白白遭踏它。
B、理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可既，折磨着你那进取的心。
C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益非浅。
D、他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
4、下列句子中加点成语运用有误的一项是（3分）（B ）
A、周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁。
B、初一（２）班的班长思想品德好，工作能力强，可谓德高望重。
C、他们从小青梅竹马，发誓即使是海枯石烂也不分开。
D、登上巴岳山天灯石，无限风光尽收眼底，令人心旷神怡。
5、下列句子有语病的一项是（3分）（B ）
A、我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
B、夏天的西湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。
C、我们要时刻牢记交通法规，确保自己与他人的安全，行安全路，做文明人。
D、有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。
6、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（3分）（C ）
（1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_________出一片安静而和平的夜。
（2）我一直于_______科学世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。
（3）云，能够帮助我们_________阴晴风雨，预知天气变化。
（4）你把我的________引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画。
A、烘托 沉迷 识别 思念
B、衬托 沉醉 辨别 思绪
C、烘托 沉醉 识别 思绪
D、衬托 沉迷 辨别 思念
7、仿照下列句式造句（“爱”的对象可填人、景、物等）（3分）
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。
仿写应扣住人、景、物的特征。示例：人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的生机勃勃；人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的香远益清。
8、对联俗称“对子”，具有上下句字数相等、词性相对等特点。下面这幅对联的下联的次序打乱了，请你根据对联的特点，重新排列之后写在下面横线上。（3分）
上联：三尺讲台迎冬夏
下联：热血写一腔春秋
____________________一腔热血写春秋____________________________________
阅读下面诗歌，完成9—10题
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
9、《天净沙•秋思》是一首散曲中的小令。天净沙是_曲牌名_____，秋思是散曲的题目。这首《天净沙•秋思》被称为“__秋思之祖____”。全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：_枯藤________、__老树_______、__昏鸦_______，最能触发旅人（游子）思乡之情的景物是：“_人家_______”。（4分）
10、对这首曲的赏析，不恰当的一项是（B ）。（3分）
A、这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现“秋思”。
B、这首小令，写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
C、第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。
D、“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。
11、根据括号中的意思写出相应的词语。（3分）
（1）耳朵灵敏的人，能听到（动物中弱者被强者吃掉）处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（ 弱肉强食 ）
（2）……迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的（比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事）。（ 里程碑 ）
（3）它们对这道菜吃得（形容非常有滋味），以至于两三个星期间，这个笼子里到处是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨。（ 津津有味 ）
12、下列没有运用修辞手法的一句是（ C ）。（3分）
A、仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
B、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
C、我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。
D、山那边的山啊，铁青着脸。
13、下面列举了四项读书故事，它们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。（4分）
①他好读书而不求甚解；每有会意，便欣然忘食。（B ）
②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。（ A ）
③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有
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