试题预览
必修一期末综合测试
一、基础知识（18分，每小题3分）
1．下列加点字的注音，全都正确的一项是（ ）
A．寥廓（kuò） 悲怆（chuàng） 旖旎（yí） 绿林豪客（lǜ）
B．炽热（zhì） 灰烬（jìn） 甄别（zhēng） 挥斥方遒（qiú）
C．谚语（yàn） 犄角（jǐ） 饿殍（piǎo） 锲而不舍（qì）
D．戕害（qiāng） 悠邈（miǎo） 蛮横（hèng） 铩羽而归（shā）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．静谧 自怨自艾 懊悔 烟波浩渺
B．寒喧 入不敷出 颤粟 熠熠闪光
C．矫饰 良晨美景 寰宇 兴灾乐祸
D．丰腴 直截了当 迷惘 根深底固
3．下列句子中的标点符号使用有误的一句是（ ）
A．只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡，才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是多处，在祖国还是在异邦。
B．他们去哪儿，归家还是远行？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。
C．聪明的人也许会说这是多余；刻薄的人也许会敷演出一把利剑，将我一条条地切割。
D．“用志不分，乃凝于神”（《庄子•达生》），“锲而不舍，金石可镂”（《荀子•劝学》），前人刻苦钻研的精神，时刻激励着我们前进。
4．对下列句中使用的修辞手法及作用分析不正确的一项是（ ）
A.《沁园春•长沙》：“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”——以设问结尾，表现主宰民族命运的壮志豪情，艺术地回答了上阕提出的“谁主沉浮”的问题。
B.《我的四季》：“在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。”——运用比喻手法，形象地说明每个人都必须对自己的人生负责。
C.《乡土情结》开头引用王维诗“君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未”，主要抒发了对梅花的思念，与宋之问的“近乡情更怯”有异曲同工之妙。
D.《晨昏诺日朗》中瀑布的声响“带着奔放不羁的野性，无拘无束地在山腰里飘荡着”，运用拟人手法，突出了诺日朗瀑布的磅礴气势和神奇之处。
5．下列有关表述错误的一项是（ ）
A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收诗歌305篇，又称“诗三百”；分“风”、“雅”、“颂”三部分；主要手法有“赋”、“比”、“兴”三种。
B．柳宗元为唐代著名文学家、哲学家，与韩愈并称“韩柳”，一齐倡导“古文运动”。“古文运动”主张：文质兼美，注重音律。
C.《伊利亚特》与《奥德赛》是古希腊盲诗人荷马根据民间口头流传的史诗、短歌编成的长篇叙事诗，并称“荷马史诗”。
D．梭罗的《寂寞》与利奥波德的《像山那样思考》都是美国自然文学的经典之作，都对人与自然的关系进行了深入的思考。只是前者更多是从感性的生存方式方面展示了一种自足的生存境界；而后者则带有明显的生态忧患意识，带有更多的理性思考。
6．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
人的眼中、心里，总有一个前方。前方的情景并不明确， 。这种不确定性，反而助长了 。前方 ，使他们陷入如痴如醉的状态。
①朦胧如雾中之月，闪烁如水中之屑 ②闪烁如水中之屑，朦胧如雾中之月
③人们对前方的恐惧 ④人们对前方的幻想
⑤使他们兴奋，使他们行动 ⑥使他们行动，使他们兴奋
A．②④⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥
二、课内阅读（34分）
（一）阅读下面的文字，完成7－9题。（9分，每小题3分）
这儿还根本未考虑世界上的书籍在不断地增多！不，每一个真正的读书家都能将现有的宝藏再研究苦读几十年和几百年，并为之欣悦无比，即使世界上不再增加任何一本书。我们每学会一种新的语言，都会增长新的体验——而世界上的语言何其多啊！……①可就算一个读者不再学任何新的语言，甚至不再去接触他以前不知道的作品，他仍然可以将他的阅读无休止地进行下去，使之更精、更深。每一位思想家的每一部著作，每一位诗人的每一个诗篇，过一些年都会对读者呈现出新的、变化了新的面貌，都将得到新的理解，在他心中唤起新的共鸣。我年轻时初次读歌德的《亲和力》只是似懂非懂，现在我大约第五次重读它了，②它完全成了另一本书！这类经验的神秘和伟大之处在于：我们越是懂得精细、深入和举一反三地阅读，就越能看出每一个思想和每一部作品的独特性、个性和局限性，看出它全部的美和魅力正是基于这种独特性和个性，——与此同时，我们却相信自己越来越清楚看到，世界各民族的成千上万种声音都追求③同一个目标，都以不同的名称呼唤着同一些神灵，怀着同一些梦想，忍受着同样的痛苦。在数千年来无计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中，在一些个突然彻悟的瞬间，真正的读者会看见一个极其崇高的超现实的幻象，看见那由千百种矛盾的表情神奇地统一起来的人类的容颜。
7．划线句子①语意是否矛盾？应怎�
 试题下载地址
|
浏览更多语文试题，请访问 
|