2010年秋九年级语文专题训练•课外文言文

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2010年秋九年级语文专题训练•课外文言文(人教版九年级上册)
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2010年秋九年级语文专题训练•课外文言文
二、课外古文阅读 (一)阅读下列文段,完成1-4题。
庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。” “二人言市有虎,王信之手?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之。”
王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。
[注释]①庞葱:人名,战国时魏国的大臣。 ②质:做人质。 ③邯郸:地名,赵国的都城。 ④大梁:地名,魏国的都城。
1.下列句子中加点词解释正确的一项是( )
A.今邯郸去大梁也远于市:离开 B.而议臣者过于三人矣:诽谤
C.愿王察之:观察 D.后太子罢质,果不得见:罢免
2.用现代汉语翻译下列句子。
夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。
译文:
3.从庞葱与魏王的对话中,可以看出庞葱有哪些思想顾虑?
4.后人从这个故事中概括出成语“三人成虎”。这个成语通常用来比喻什么?

(二)阅读下列文段,完成5-7题。
初,燕人攻安平,田单使其宗人皆以铁笼车幸轊①。及城溃,人争门而出,皆以轊折车败,为燕所擒;独田单宗人以铁笼得免,遂奔即墨。是时齐地皆属燕,独莒、即墨未下,乐毅乃并右军、前军以围莒,左军、后军围即墨。即墨大夫出战而死。即墨人曰:“安平之战,田单宗人以铁笼得全,是多智习兵。”因共立以为将以拒燕。乐毅围二邑,期年不克,乃令解围,各去城九里而为垒。三年而犹未下。或谗之于燕昭王曰:“乐毅智谋过人,所以三年不攻者,欲久仗兵威以服齐人,南面而王耳。”昭王于是置酒大会,引言者而让之曰:“今乐君亲为寡人破齐,乐君若能有齐,与燕并为列国,结欢同好,以抗诸侯之难,燕国之福,寡人之愿也。汝何敢言若此!”乃斩之。立乐毅为齐王。乐毅惶恐不受,拜书,以死自誓。
【注释】①车轊(wèi):车轴头。
5.解释下列加点的词。
①皆以轊折车败( ) ②期年不克( )
③各去城九里而为垒( ) ④南面而王耳( )
6.下列句中的“之”与“或谗之于燕昭王”中的“之”的意义和用法相同的一项是( )
A.何陋之有 B.将军宜枉驾顾之
C.辍耕之垄上   D.怅恨久之
7.文中的燕昭王具有怎样的性格特点?结合文章作简要概括。



(三)阅读《资治通鉴》选段,完成8-10题。
秦王坚①自河东还,以骁骑将军邓羌②为御史中丞③。八月,以咸阳内史王猛④为侍中、中书令,领京兆尹。特进、光禄大夫强德,太后⑤之弟也,酗酒,豪横⑥,掠人财货、子女,为百姓患。猛下车收⑦德,奏未及报⑧,已陈尸于市,坚驰使赦之,不及。与邓羌同志⑨,疾恶纠案⑩,无所顾忌,数旬之间,权豪、贵戚,杀戮、刑免⑾者二十馀人,朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。坚叹曰:“吾始今知天下之有法也!”
【注释】①秦王坚:指前秦世祖符坚。河东:郡名。②邓羌:人名。③御史中丞:官职名。下文的“侍中”“中书令”“京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛:人名。⑤太后:符坚的伯母。⑥豪横:恃强横暴。⑦收:拘捕。⑧报:答复。⑨同志:志趣相同。⑩纠案:举发其罪,考问其实。⑾刑免:判罪免官。
8、下列各项中的“之”与例句中“之”用法相同的一项是( )
例:坚驰使赦之
A、太后之弟也 B、吾始今知天下之有法也
C、公将鼓之 D陈胜佐之,并杀两尉 。
9、用现代汉语翻译下列句子
朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。
译文:
10、王猛严惩了什么人?所惩办之人犯了什么罪?你怎样评价王猛?由王猛你还想到中国历史上或现今哪些官员?


(四)阅读归有光《张自新传》选段,完成11-13题。
自新①少读书,敏慧绝出。古经中疑义,群子弟屹屹未有所得,自新随口而应,若素了者。性方简②,无文饰。见之者莫不讪笑,目为乡里
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