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九年级语文模拟卷
一、语文知识积累及运用(共20分)
1、下面成语中各有一个错别字，请将正确的写在右面的括号内。(2分)
A 滔滔不决（ ） B 偷机取巧 （ ）
C 竭斯底里（ ） D 相形见拙 （ ）
2、 下列各组词语中，加点字读音不相同的一组是（ ）(1分)
A 锐不可当/兵来将挡 B 惆怅/踌躇
C 锲而不舍/惬意 D 祈祷/分歧
3、请在下面各小题的空格处填写上恰当的古诗文。(11分)
（1） 关关睢鸠，在河之洲。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
（2） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，直挂云帆济沧海。
（3） 后值倾覆，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，尔来二十有一年矣。
（4） 一鼓作气，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。彼竭我盈，故克之。
（5） 三年的初中生活即将结束，请用苏轼《水调歌头》中的两句诗词表达分别后对老师、同学们的良好祝愿。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6） 登高远眺，万物皆于脚下。这时的你，心中便自然涌起＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿的豪迈气概（用杜甫《望岳》中的句子作答）
5、 下列词语分别填入下面一段话的空格处。(2分)
A 悬梁刺股 B 衣锦还乡 C 马蹄轻疾
本来也应有插花游街、＿＿的风流，有＿＿、袍笏加身的荣耀。然而，十年寒窗，他虽曾有过＿＿的艰辛，而琼林宴上，却未能有他的一角席位。
6、 下面是一幅对联，请发挥你的聪明才智，将其补充完整。(2分)
上联：精神文明之花奇葩朵朵
下联：经济建设之树 满枝头
二、语文实践活动（分）
7、为了帮助灾区的孩子们重返校园，团委组织同学们到社区进行募捐活动。去时打出的旗帜上要有标语，如果让你来拟定，你这样写： 。
到社区后，需要你和社区负责人协商免费使用场地。你这样和负责人协商：
。社区负责人很爽快地答应了你的要求。
募捐开始了，为了让广大居民踊跃捐款，你这样来宣传说服：
。最终，活动圆满成功地结束。
三、现代文阅读(共50分)
(一)阅读下面文章，回答8—13题。(共12分)
弟 弟
张爱玲
①我弟弟生得很美而我一点都不察觉。从小我们家里谁都惋惜着，因为那样的小嘴、大眼睛与长睫毛，生在男孩子的脸上，简直是白糟蹋了。长辈就爱问他：“你把眼睫毛借给我好不好？明天就还你。”然而他总是一口回绝了。有一次，大家说起某人的太太真漂亮，他问道：“有我好看么？”大家常常取笑他的虚荣心。
②他妒忌我画的画，趁没人的时侯拿来撕了或是涂上两道黑杠子。我能够想象他心理上感受的压迫。我比他大一岁，比他会说话，比他身体好，我能吃的他不能吃，我能做的他不能做。
③一同玩的时侯，总是我出主意。我们是《金家庄》上能征惯战的两员骁将，我叫月红，他叫杏红，我使一口宝剑，他使两只铜锤，还有许多虚拟的伙伴。开幕的时侯永远是黄昏，金大妈在公众的厨房里咚咚切菜，大家饱餐战饭，趁着月色翻过山头去攻打蛮人。我弟弟常常不听我的调派，因而争吵起来，他是“既不能命，又不受令”的。然而他实在是秀美可爱，有时侯我也让他编个故事：一个行路的人被老虎追赶着，赶着，赶着，发风似的跑，后头呜呜赶着……没等他说完，我已经笑倒了，在他腮上吻一下，把他当个小玩艺。
④有了后母之后，我住读的时侯多，难得回家，也不知道我弟弟过的是何等样的生活。有一次放假，看见他，吃了一惊。他变得高而瘦，穿一件不甚干净的蓝布罩衫，租了许多连环图画来看。我自已那时侯正在读穆时英的《南北极》与巴金的《灭亡》，认为他的口味大有纠正的必要，然而他只晃一晃就不见了。大家纷纷告诉我他的劣迹，逃学，忤逆，没志气。我比谁都气愤，附和着众人，如此激烈地诋毁他，他们反而倒过来劝我了。
⑤后来，在饭桌上，为了一点小事，我父亲打了他一个嘴巴子。我大大地一震，我把饭碗挡住了脸，眼泪往下直淌。我后母笑了起来道：“咦，你哭什么？又不是说你！你瞧，他没哭，你倒哭了 ！”我丢下了碗冲到隔壁的浴室里去，闩上了门，无声地抽泣着。我立在镜子前面，看我自已掣动的脸，看着泪滔滔流下来，像电影里的特写。
⑥浴室的玻璃窗临着阳台，拍的一声，一只皮球蹦到玻璃上，又弹回去了。我弟弟在阳台上踢球。他已经忘了那回事了。这一类的事，他是惯了的。我没有再哭，只感到一阵寒冷的悲哀。
8、本文六个段落，可以分为两大部分，请你用“|”在下边段落序号间划分出来，并简要说明理由。(3分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
理由：
9、仔细揣摩第④段画线语句，想一想：当时的张爱玲希望弟弟读什么样的书来“纠正”“口味”呢？“晃一晃就不见了”表明了弟弟怎样的态度？(2分)
10、第5段通过后母语言描写和神态描写刻画了她——————————————性格，�
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