石家庄市五十四中学2009-2010学年语文必修三第一次月考试题（附答案）

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石家庄市五十四中学2009-2010学年
高一下期第一次月考语文试题
命题人：游莉霞
满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 (选择题 共36分)
一、选择题
阅读下面的文字，完成5～8题。（12分，每小题3分）
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子……黛玉连忙起身接见。 贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。” ……
这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下， 因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。 贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手， 问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的， 什么玩的，只管告诉我，丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”
1．对王熙凤出场的描写方法，分析最恰当的一项是（ ）
A．用语言描写表现人物的方法 B.未见其人，先闻其声的“先声夺人”的方法
C．间接描写侧面烘托的方法 D.用语言、行动直接描写的方法
2．贾母戏谑地称王熙凤是“泼皮破落户儿”和“凤辣子”，对此分析正确的一项是（ ）
A．既说明王熙凤的泼辣性格，又表明贾母对她的婉转批评。
B．既说明王熙凤的厉害，又表明贾母对她的亲近。
C．既说明王熙凤的泼辣性格，又表明贾母对她的宠爱。
D．既说明王熙凤的泼辣的性格，又表明贾母对她的戏谑嘲讽。
3．加点的“气派”一词在文中的意思是（ ）
A．指人的相当稳定的个性特点 B．指人的态度仪表
C．指人做事的魄力 D．指人的精神与面色
4．王熙凤见黛玉这一段精彩的表演，可归纳为“笑、哭、喜、问、吩咐”等几折，对这段的描写分析，错误的一项是（　）
A、表现了她对寄人篱下的黛玉的真心喜爱和对弱者的出于人性的同情。
B、表现了她在贾府威重令行，敢于“放诞无礼”的地位。
C、表现了她善于逢迎讨好贾母的性格特点。
D、表现了她喜好弄权以显示自己精明能干的特点。
完成9—12题（12分，每小题3分）
5．下列词语中加点字的注音有错误的一项是（ 　 ）
Ａ．敕造（chì）　　 忖度（cǔn）　 　便宜（biàn）行事　　 戏谑（xuè）
Ｂ．盥洗（guàn）　　两腋（yè）　　　罥烟（juàn）　　宫绦（tāo）
Ｃ．负疚（jiù）　　倔强（jiànɡ）　　咀嚼（jué）　　拓片（tuò）
Ｄ．胆怯（qiè）　　草窠（kē）　　　飞湍（tuān）　　转徙（xǐ）
6.下列句子中有错别字的一句是（ 　 ）
A．懵懂 烟霭 芒刺在背 盛妆丽服
B．寒喧 草窠 放诞无礼 如法炮制
C．诡秘 撕打 走投无路 沸反盈天
D．笑靥 执拗 直截了当 繁文缛节
7.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①他的功绩仿佛早就为时间所______，他也从不向别人说起自己光荣的过去。
②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个_____解决的严重问题。
③一座占地面积相当于600个足球场，融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚______专家论证，预计6月初破土动工。
A.淹没 亟待 经过
B.湮没 急需 通过
C.湮没 亟待 通过
D.淹没 急需 经过
8．下面文学常识表述有误的一项是 （ ）
Ａ．《红楼梦》共120回，前80回为曹雪芹所写，后40回为高鹗所续，使小说成为首尾齐全的文学巨著。但高鹗在小说最后让贾家家道复兴，违背了曹雪芹的原意。
Ｂ．《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》中的第一篇，“祝福”是小说的背景也是小说的情节线索。
Ｃ．《老人与海》是海明威的代表作，也是一部象征性的小说。他的其他代表作还有《太阳照样升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁敲响》。
Ｄ．《登高》是杜甫的代表作，它描写了寒冬肃杀的景色，烘托作者独自登高的孤独悲凉心境。





阅读下面的文字，完成9～12题。（12分，每小题3分）
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而�
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