《论语十则》同步练习

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《论语十则》同步练习(人教版七年级上册)
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学习目标:
1.学习一些常用的实词含义。
2.理解有关个人修养,学习态度和学习方法的内容。
3.背诵课文。
一.积累整合
1.给下面加点字注音。
论语( ) 愠( ) 殆( ) 罔( )
敏而好学( ) 默而识之( ) 诲( )
2.解释下列加点的词。
1) 学而时习之,不亦说乎( )
2) 人不知而不愠,不亦君子乎( )
3) 学习而不思则罔,思而不学则殆( )
4) 不耻下问( )
5) 默而识之( )
3.写出下列通假字。
学而不厌( ) 诲女知之乎( ) 不知为不知,是知也( )
4.填空
1) <<论语>>是记录_________言行的书,是______体散文,共_____篇。
2) 孔子,名-____字______,_______时期______人,是我国伟大的_______,_______,_______,_______的创始人。
3) “四书”指_________,__________,_________,_________。
二.思考与探究
1. 从这十则“论语”中,你看到了孔子怎样的治学态度?
_________________________________________________________________。
2. 写出出自于本文的四个成语。
_______________、____________、____________、_____________。
3. 从本课所选的十则中,选出你最喜欢的一则,说一说它对你的启发。
_________________________________________________________________。
三.课内练习
1. 根据提示填空
1) 论述新旧知识关系的句子是:__________________________________________。
2) 孔子感到时光飞逝,岁不待我的句子是:__________________________________。
3) 孔子指出只要虚心学习,到处有“师”的句子是:____________________________。
2. 阅读下面文字,回答后面的问题。
 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”
1、解释下列句子中的词语;
1) 学而不厌,诲人不倦
2) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
3) 以思,无益,不如学也。
2、翻译下列句子;
1) 敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。
_________________________________________________________________。
2) 学而不厌,诲人不倦,何有于我哉
_________________________________________________________________。
3) 逝者如斯夫,不舍昼夜。
_________________________________________________________________。
3、选文有一则表明了孔子的虚心,这一则是__________________________________。
4、所选语句有谈学习方法的,有谈学习态度的,请各举一例。
学习方法: ___________________________________________________________。
学习态度: ___________________________________________________________。
5、“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”。这一则与课文中另外一则所表达的意思相近,课文中的另外一则是:_____________。 (121.28.12.7)
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