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“标点符号”课时作业（二）
作业提示：
掌握引号、括号、破折号、 省略号、书名号、 间隔号、着重号等七种标号的用法。
作业精选ABC：
一、选择题
1．选出下列属于省略号的常见用法的项。( )
A．表示文中省略的部分。B．表示说话断续。C．表示话未说完或语意未尽。D.表示较长停顿。
2．下列各项中那些属于引号的用途。( )
A．表示引用。B.表示特定称谓。C.表示着重指出或强调的内容。D.表示讽刺和反语。
3．下列各项中那些属于破折号的用途。( )
A．表示解释或补充说明的话。B.表示后面是跳跃或转折的话。
C.表示语音的中断、延长。D.表示递进。
4．下面关于几种标点符号说法有错误的一项是（ ）
A．括号：表示括起来的语句是对前面或后面的词语或句子的注释或补充说明。例如：一个东洋婆（日本女人）走过来了。
B．着重号：标出需要读者注意的重要词语。例如：高度的愉悦性是审美的、基本的、主要的特征。
C．间隔号：第一种表示文字间的间隔。例如：《孟子•告子上》，第二种表示外国人名字和姓氏的音界。例如：马克•吐温。
D．书名号：表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称。注意：（1）书名号里面还有书名号时，里面的书名号要用单书名号。例如：《读<最后一课>有感》这篇文章写得很好。
5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）
A．我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。
B．人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。
C．据了解，2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?——北京2008奥运主持人选拔计划》。
D．目前，我国18岁以下的“未成年人”约有3．7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长；也关系到国家的前途和民族的命运。
6．标点符号正确的一句是 （ ）
A．刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。
B．“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。”
C．据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。
D．我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处?
二、按要求完成下列7—11题。
7、下面材料中画横线的四处，有一处有错误，找出来，并加以改正。
萧伯纳曾经被一个记者问到他成功的秘诀是什么A，是他很有钱，是他很努力地工作，还是他很有天分B? 萧伯纳的回答是C ：你能告诉我D，你要想让一个车子往前走，它的哪一个轮子最重要吗？
错误之处： 改正：
8、请在括号里给下面句子补上正确的标点。
（1）他问老人的儿子是干什么的，住在哪里（ ）
（2）鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是牛奶（ ）也正是松树风格的写照。
（3）“这不是我们的狗，”普洛诃夫说（ ） “这是将军的哥哥的狗。”
（4）奇怪啊，怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山，一重一重的，起伏不断（ ）
9、请给下面句子的空格处填写正确的标点。
“长安自古帝王州□这座黄土高原上的历史名城，浓缩了人类在这方土地上几千年的风风雨雨□凝聚着华夏民族在世界之林中出类拔萃的智慧□兵马俑之气势，大雁塔之风雅，碑林之隽永，法门寺之深邃□无不令人在历史的时空交错中感慨万千。
10、请给下面句子的空格处填写正确的标点。
“画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”□这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容□它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献；“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇□促织，让我们来看看这个评价是否恰当□
11．请给下面句子的空格处填写正确的标点。
贺斯认为□不管你写什么，“总要使它单纯，始终一致□为此，他替戏剧制定了一些“规则” □例如每个剧本“应该包括五幕，不多也不少”；每场里“不宜有第四个角色出来说话”；在第四□五幕间原有的停顿应取消□这些“法则”大半来自戏剧实践，不过贺斯却把它们变成了戏剧发展的一种束缚。
三、课外训练
12．给下列一段文字，加上适当的标点符号。
我的家乡是水乡 出鸭 高邮大麻鸭是著名的鸭种 鸭多 鸭蛋也多 高邮人也善于腌鸭蛋 高邮咸鸭蛋于是出了名 我在苏南 浙江 每逢有人问起我的籍贯 回答之后 对方就会肃然起敬 哦 你们那里出咸鸭蛋 上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋 必用纸条特别标明 高邮咸蛋 高邮还出双黄鸭蛋 别处鸭蛋有偶有双黄的 但不如高邮的多
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