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初中七年级下册第四单元测试
班别_________ 姓名__________ 学号________ 成绩________________
一 基础知识（14分）（1—4小题各2分）
1. 找出字音全对的一项（ ）
A 嗔（chēn）视 归省（shěng） 凫（fú）水
B 蓦（mù）然 棹（zhào）船 惬（qì）意
C 娇妍（yán） 晦（huì）暗 行（háng）辈
D 冗（rǒng）杂 羁（jī）伴 潺潺（chán）
2. 下列文学常识判断正确的一项是（ ）
A 被称为“东方歌剧”的是京剧。
B 戏曲角色生旦净丑中，“生”是指所有的男性角色。
C 戏剧脸谱中黑色为中性，代表猛智。
D 《天仙配》是黄梅戏的代表剧目。
3《约客》中含有季节和时间的两句诗分别是_________________和___________________
4修改病句。
（1）、为了防止不再出现类似事故，学校领导对学生加强了安全教育。
（2）、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应经济时代的要求.
5. “骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱娃一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的身姿。”这个句子同时使用了比喻和排比两种修辞手法，请你也同时运用这两种修辞手法造句。（4分）
____________________________________________________________；
____________________________________________________________
二 阅读理解
（一）、文言文阅读（14分）
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾倒，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声 ，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
6、给下列加点字注音。（2分）
齁声（ ） 中间（ ） 曳屋许许声（ ） 倾侧（ ）
7、说说下列加点词语的意思。（2分）
（1）宾客意少舒（ ） （2）不能名其一处也（ ）
（3）中间力拉崩倒之声（ ） （4）两股战战，几欲先走（ ）
8、文中加点字意义不同的一项是（2分）（ ）
A、 学而时习之 B、蜀之鄙有二僧
C、中间力拉崩倒之声 D、于厅事之东北角，施八尺屏障
9、 选出对“俄而”判断正确的一项：（ ）（2分）
A 表示时间的短 B 表示相继发生 C 表示突然发生 D 表示同时发生
10、翻译文中画线句。（4分）
（1）宾客意少舒，稍稍正坐。
（2）两股战战，几欲先走。
11、请你用波浪线画出上文两段中侧面描写的句子，并说明这样写的好处。（2分）
（二）（16分）
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
12.请从第一段中找出描写少年朋友们开船动作的动词 ，这些传神的动作描写，表现了少年朋友们 。（2分）
13.文中写了“我”看戏的心理变化，试依次写出这种变化。（每种变化限用两个字）（3分）
14.第二段中“跑”字照应了第一段中的“ ”字。 （1分）
15.第二段写景充满诗情画意。从触觉来写的句子是“ ”，从嗅觉来写的句子是“ ”。本段写景的作用是 。（3分）
16．第二段中画线的句子用了 的修
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