送东阳马生序

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送东阳马生序(人教版八年级下册)
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  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1、解释下列句中加点的词:(4分)
①以是人多以书假余②无从致书以观
③弗之怠④家贫无资
2、下列各组中加点字意思相同的一组是。(      ) (2分)
A、无从致书以观    言行一致           B、益慕圣贤之道    益多弊少
C、又患无硕师名人与游  患得患失       D、未尝稍降辞色    婉言辞谢
3、下面句子中的“以”的用法与例句中加点的“以”的用法相同的是。(   )
(2分)例句:“以是人多以书假余。”
A、醒能述以文者,太守也。      B、及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。
C、宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。D、不以物喜,不以己悲。
4、解释古今异的词
      古义                    古义                        古义  
①汤                    ②走                       ③ 趋
     今义                    今义                        今义
     
     古义                    古义                       古义
④或                   ⑤卒                      ⑥ 假
     今义                    今义                       今义
 5、翻译下面的句子。(6分)
①尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
                                                                                
②余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
               
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