试题预览
第一单元过关检测卷
（100分，90分钟）
一、基础知识（21分）
1.下列各项加点字注完全正确的一项是（ ）（2 分）
A.手臂(bèī) 疟子(yào) 锐不可当(dāng) B.蹿红(cuàn) 提防(tí) 负隅顽抗(yǘ)
C.绥靖(jìng)歼灭(qiān)高屋建瓴(líng) D.蜿蜒(wān)吆喝(yāo)张皇失措(huáng)
2.下列各项没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、溃退 杀戮 响彻云宵 B、鞠躬 瓦砾 富丽堂皇
C、建忘 阻遏 眼花嘹乱 D、泻气 箱箧 月明风青
3.结合句意理解加点词语不正确的一项是 ( )（2分）
A．发高烧和打寒噤的时候，孩子们也没停下来。
寒噤：因寒冷而哆嗦，这里指疟疾发作时的症状。
B．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见。
不可名状：不可以有名字和形状。
C.历史，现实，在雨中融合了——融成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
荒谬：极端错误，非常不合情理。
D．她双手捧起弹坑四周的浮土，一捧一捧慢慢地放在死者身上。……她要做一个名副其实的坟堆。
名副其实：名称或名声与实际相符合。
4. 消息通常不可少的三部分是（ ）（2分）
A. 标题 导语 主体 B. 标题 主体 背景
C. 导语 主体 结语 D. 标题 主体 结语
5.下列表述有误的一项是（ ）（2分）
A. 毛泽东的《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放，都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。
B.通讯不同于消息。消息，作者常有较充裕的时间搜集资料，从而选择更典型的事例，而且更深入地反映事物的本质；同时，作者还可以综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式。
C．孙犁的《芦花荡》，叙述了一场“英雄的行为”，故事颇有点传奇色彩，刻画了一个智勇双全，痛打鬼子讨还血债的老人形象，显示了我们民族的英雄性格。散文化的结构，诗化的语言，是这篇小说的主要特色。
D．西蒙诺夫的《蜡烛》赞美了各国人民在反法西斯战争年代用血肉凝结起来的情谊，悼念红军烈士英灵的烛光在坟堆上闪烁，富有诗意。
6.填空
①《芦花荡》的作者是 ，这是他的“白洋淀纪事”之二，“之一”是他的另一篇小说 《 》 。（2分）
②《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是 国作家 。他的代表作有长篇小说《 》 、《 》 和《 》。（5分）
7.这个单元是有关“战争”主题的课文，你能写出两句有关战争的诗句或者写两个有关战争的成语吗？请试一试（4分）。
二、阅读理解(35分)
（一）
（新加坡《海峡时报》12月31日报道）最近几年，中国政府越来越重视保持中国丰富的文化遗产。今年11月，中国修订了1982年制定的《文物保护法》，以增强其效力。这一法案规定对破坏古迹或非法买卖有重大历史价值的文物加以惩罚，而给予文物收藏活动更大的自由。
中国政府还计划让更多的人接受文物保护方面的培训——目前这一领域只有7万专业人士，而中国有40万处已经得到确认的古迹。
但是，在经济发展和文物保护的竞争中，占上风的常常是经济发展。
比如，中国东部省份浙江省的古镇定海为进行新的开发而推倒了古宅。最近又有一个地方把一座600年历史的道观改造成旅馆。但是人们的文物保护意识也越来越强。1998年中国成立了一个由志愿者组成的文化遗产观察组织。
8.试给这则消息拟一个标题（2分）
9.报道这则新闻的报纸名称是 。这是从新闻的 中知道的。（2分）
10.这则消息的导语是 。（2分）
11.本消息最后一段举例的目的是什么？（3分）
（二）
第六病室（节选）
契诃夫
在医院的后院里有一座不大的偏屋，四周长着密密麻麻的牛蒡、荨麻和野生的大麻。这房子的铁皮屋顶已经生锈，烟囱塌了半截，门前的台阶早已腐朽，长出草来，墙上的灰浆只留下斑驳的残迹。偏屋的正面对着医院，后面朝向田野；一道带钉子的灰色围墙把偏屋和田野隔开。那些尖端朝上的钉子、那围墙、那小屋本身，都有一种垂头丧气、罪孽深重的特别气象——只有我们的医院和监狱的房屋才会这个样子。
如果您不怕被荨麻螫痛，那您就沿着一条通向偏屋的羊肠小道走去，让我们看一看里面的情景。打开第一道门，我们来到了外室。这里的墙下和炉子旁边扔着一堆堆医院里的破烂。床垫啦，破旧的病人服啦，长裤啦，蓝白条纹的衬衫啦，毫无用处的破鞋啦——所有这些皱皱巴巴的破烂混杂在一起，胡乱堆放着，正在霉烂，发出一股令人窒息的臭味。
看守人尼基塔，嘴里咬着烟斗，老是躺在这堆污七八糟的废物上。他是个退伍的老兵，那身旧军服上的红领章早已褪成棕黄色。脸相严厉而枯瘦；眉毛滋出来，给那张脸添了一种草原上看羊狗的神情；他鼻子发红，身材短小，长得清瘦，筋脉嶙嶙；可是气派威严，拳头粗大。他属于那种头脑简单、唯命是从、忠于职守、愚钝固执的人，这种人最喜欢秩序，把它看得高于一切，因而深信：
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