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中考语文专题复习之口语交际 考点精练
1、（2009•三明市）口语交际⑴根据情境说话。（3分）
王平同学到商场买考试用的签字笔，商场售货员是一位40多岁的女同志，王平问道：“ ？”事后，发现买的签字笔型号不对，回到商场要求更换，他对那个售货员说：“ ？”
⑵班级开展“我的青春我做主”的主题班会，请你写一份发言稿。不少于80字。（5分）
1、答案： ⑴（3分。前一句1分，后一句2分）示例：阿姨，你这有考试专用的签字笔吗？（有称呼和问话即可） 阿姨，不好意思，我刚才买的的签字笔型号不对，能给换一下吗？（称呼和表歉意1分，商量的语气1分）⑵（5分。围绕主题顺畅表达4分，注意说话场合、对象1分）略
2、（2009•四川内江）根据下面提供的语境，用反问句续写一句话。（3分）
用人单位的招聘人员说：“必须要有工作经验！”
你作为刚毕业的大学生，借用诸葛亮出山这一典故，反驳道：“ 。”
2、答案：人家诸葛亮出山之前也没有带过兵，您为啥就非要求我有工作经验？（意思正确2分，句式正确1分，共3分。）
3、．（2009•山东威海）语言运用：（4分）
⑴赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际，请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言（30字左右，至少使用一种修辞方法）（2分）。
⑵从以下选项中任选一项，写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法。（2分）
农民 农民工 解放军
选（ ）赞语：
3、⑴示例：①你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。②青春像一只银铃,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响。（内容健康，语言富于文采1分，恰当使用修辞方法1分）
⑵示例：农民——像辛勤的黄牛一样耕耘不止，像秋天的高粱一样淳朴可爱，像广袤的大地一样宽广坦荡；农民工——来自田野，投身城市。用描绘大地的双手，绘就城市斑斓的画卷；解放军——战争年代的钢铁长城，和平时期的安全卫士（抓住特征1分，恰当使用修辞方法1分）
4、（09山东潍坊）下面材料中的古诗、古语给了你怎样的启示？(2分）
2009年3月13日9时，第十一届全国人大二次会议闭幕后，国务院总理温家宝在回答中外记者关于中国经济问题的提问时，有三处引用或改编了古诗、古语。它们分别是“取火莫若取遂，汲水莫若凿井”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”和“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”。
启示：
4、示例：我们做任何事情都应该依靠自己的力量，做到自强自立；未来是美好的，我们要对未来充满信心。
5、（09山东淄博）根据情境，按要求表达。（4分）
自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆……
⑴ 体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动？（2分）
⑵ 假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议，你会怎样说？（2分）
5、示例：（1）小强，我们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也会大大提高。（共2分，称谓恰当并提出邀请得1分，理由合理明确得1分） （2）校长，您好！我代表同学向您提出两条建议：第一，每周安排两节体育活动课；第二，定期举办一些趣味性体育活动。如果这样，我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。（2分，称谓恰当、语言表达符合情境得1分，建议合理得1分）。
6、（09湖南娄底市）⑴根据下面提供的情境回答问题。（2分）
法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意。付帐时，他对饭店的经理说：“请拥抱我。”
“什么？”经理不解地问。
“请拥抱我。”
“到底是怎么回事？先生。”
“永别了！”贝尔纳说。
贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么？
答：
⑵祖国六十华诞，神州普天同庆。今年是建国60周年，假如你所在班级开展“祖国，你好！”主题班会活动。请你为主持人写一段有文采的开场白。（50字左右）（4分）
开场白：
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