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宁远县2010年上期期末学生学业水平考试题
七 年 级 语 文
（时限：120分钟 满分：120分，）
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与应用（ 30分）
1、根据拼音将汉字用正楷书写在括号里。（3分）
山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点zhuì( )，山也是。小屋的出现，点破了山的寂mò ( )，增加了风景的内容。山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空lüè ( )过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
2、名句和文学常识填空（10分，每空1分）
（1）鸟向檐上飞，__________________。（吴均《山中杂诗》）
（2）夜发清溪向三峡，____________________。（李白《峨眉山月歌》）
（3） __________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
（4）黄梅时节家家雨，__________________。 （赵师秀《约客》）
（5） __________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
（6）万里赴戎机，__________________。__________________，寒光照铁衣。
（7）天倾西北，__________________ 。（《共工怒触不周山》）
（8）“士别三日，即更刮目相待”一语出自编年体史书《 》，作者是北宋文学家、史学家_________________
3、加点的字注音完全正确的一项是（）（2分）
A、讪笑(shàn） 哺育（bǔ） 妍（yàn）丽 妇孺（rú）皆知
B. 曲折(qǚ) 祈祷(qǐ) 拗口(ǎo) 可歌可泣（qì）
C. 星宿(xiù ) 亘古(gèn) 阿姊(zǐ) 秩（zhì）序井然
D. 模样(mó) 炽热(zhì) 扑朔(shuò) 孜（zī ）孜不倦
4．下面句子成语运用恰当的一项是（ ）（2分）
A．苏东坡从小生性旷达,其父告诫他要像“轼”那样放低身段,而不要自以为是,锋芒毕露。
B．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。
C．眼前这绚丽缤纷、扑朔迷离的美好景色，令人流连忘返。
D．这家伙明知罪行严重，却还在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。
5．下列句子没有语病的一项是( )（2分）
A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D．全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良影响已经逐渐显现出来。
6、从上下文连贯的要求看，在下面的横线上填如恰当的语句。（只填序号） （3分）
黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了 ，流出了 ，流出了 。
A、黄皮肤人的群落 B、灿若明珠的黄河古文化 C、漫无边际的黄土地
7、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子，写在横线上。（2分）
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《西游记》，我们可以领略到孙悟空大闹天空的风采；读《伊索寓言》，我们能领悟到生活的智慧和想象的魅力；读《童年》， ； 读《昆虫记》 。
8.读下面一则寓言，概括其寓意（2分）
一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长？”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少？”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”
寓意：
9、口语交际（4分）
2010年4月14日青海玉树发生了7.1级大地震。地震后，举国上下同心协力投入到了玉树抗震救灾行动中，请你为玉树的灾民写一段鼓励语。要求不少于50字。
答：
。
二、阅读理解（40分）
(一)阅读下文，完成10～13题。(13分)
现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒跚的步履。天气变得愈来愈可怕，每到一个贮藏点，迎接他们的是新的绝望，好像故意捉弄他们似的，只留下极少的煤油，即热能。3月21日，他们离下一个贮藏点只有20公里了。但暴风雪刮得异常凶猛，好像要人的性命似的，使他们无法离开帐篷。每天晚上他们都希望第二天能到达目的地，可是到了第二天，除了吃掉一天的口粮外，只能把希望寄托在第二个明天。他们的燃料已经告罄，而温度
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