八年级语文下学期期末试卷(答案)

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八年级语文下学期期末试卷(答案)(人教版八年级下册)
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八年级语文第二学期期末检测题
班次 姓名 学号 总分
一、基础检测站(20分,每小题2分,8小题4分)
1、 根据拼音写汉字,并给加点的字注音。
我是颗颗cuī càn( )( )的珍珠,从阿斯塔特女神王冠上撒落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌( )绿野大地。我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽( )开了笑脸。
2、填入横线上的词语恰当的一项是( )
盲目增加耕地¬¬¬¬¬¬¬¬__、盲目修建水库__、盲目掘堤__、盲目建泵站__,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河抽干了。
A.用水 截水 引水 抽水 B。截水 抽水 用水 引水
C.用水 引水 截水 抽水 D。截水 用水 引水 抽水
3.下面是有关汶川地震的一则消息,请找出两处语病并改正。
据工业和信息化部报告,至2008年18日20时48分,①全部抢通恢复汶川、理县、茂县、青川、平武、黑水、北川7重灾县的对外固定电话通信,②为抗震救灾提供了有力的通信。据电监会报告,③截至19日12时,北川县、茂县、卧龙尚未恢复供电。④其余受灾县区已基本完全恢复供电。
(1)第 处,改正:
(2)第 处,改正:
4、下列表述错误的一项是( )
A、《敬畏自然》一文,从宏观上议论了人与自然的关系。作者认为人是大自然创造的奇迹,人离不开大自然的庇护。
B、同样写饮食文化的文章,《吆喝》以平实而幽默的语言,引人品味生活中蕴含的情趣;而《春酒》则以细腻温婉的笔触,表现了淡淡的思乡之情和浓浓的民风之美。
C、《马说》、《小石潭记》、《水调歌头(明月几时有)》、《岳阳楼记》、《登飞来峰》的作者都属于“唐宋散文八大家”。
D、《与朱元思书》、《送东阳马生序》、《五柳先生传》、《马说》、《醉翁亭记》中的书、序、传、说、记都是古代文体。
5、列词语中书写完全正确的一项( )
A、翻来复去 抑扬顿挫 迁徙 伫立B、正襟危坐 诚皇诚恐 犀利 凛冽
C、深恶痛疾 不可名状 祈祷 鞭挞D、盛气凌人 暗然失色 托辞 睥睨
6.下列加点词语中解释有误的一项是( )
A.器宇轩昂(器宇:气概,风度) 颔首低眉(颔:下巴。这里指低头的意思)
B.油光可鉴(鉴:鉴别。文中指当镜子照的意思)  斥责他的不逊(逊:逊色)
C.末尾是匿名(匿:隐藏)   眼翳(翳:眼睛角膜病变后留下的疤痕)
D.灰白的鬈发(鬈:弯曲的头发)   浓密的胡髭(髭:嘴上边的胡子)
7、指出下列各句中没有通假字的一项( )
A.属予作文以记之。 B.浩浩汤汤,横无际涯、
C.玉盘珍羞直万钱。 D.何时眼前突兀见此屋。
8、指出下列各句的修辞方法。
(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。( )
(2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开( )
(3)落红不是无情物,化作春泥更护花。( )
(4)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。( )
9、下列解释词语不正确的一项是( )
A.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。(格外) B.乃重修岳阳楼,增其旧制(规模)
C.朝晖夕阴,气象万千。(日光) D.野芳发而幽香。(芳香).
二、综合运用(18分)
10、仿写句子。 (4分)
(1)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是_________,我将___________________________________________________。
(2)花的美,不仅美在艳丽的色彩、妖娆的姿态,更美在它装点着大地、点缀着生活;
人的美,__________________________________________________________________。
11、填空、默写(8分)
①采菊东篱下,___________________________
②_______________________,月有阴晴圆缺,此事古难全
③赞曰:黔娄之妻有言:“__________________________,不汲汲于富贵”。
④李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”和龚自珍的“¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_____________________,化作春泥更护花”都表现出一种无私奉献精神。
⑤面对人生的成败,我们要有范仲淹那种“_________________,______________的情怀”
⑥《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,________________________”和《与朱元思书》中“水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,__________________”皆借助鱼写出水的清澈。
12 亲爱的同学们,你在《到民间采风去》的综合性学习中,一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有精彩的发现吧!下面请带领我们走进你的家乡。(4分)
①走进家乡名胜古迹:假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长,要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本,请你给这个读本拟一个新
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