试题预览
命题人：苗金德
炮兽
教材精解
知识积累
1．字词注音
嵌（qiàn） 碾（niǎn） 瞥（piē） 吓唬（xiàhu） 颠簸（bǒ） 桅（wéi）杆 痉挛（jìngluán） 蟒（mǎng）蛇 蚱蜢（zhàměng）
2．词语解释
摇曳：摇荡。
禀赋：人的体魄、智力等方面的素质。
庞然大物：外表上庞大的东西。
驯服：顺从。
颠踬：被东西绊倒。
痉挛：肌肉紧张，不由自主地收缩。
3．雨果的名言
界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。
人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
世人缺乏的是毅力,而非气力。
应该相信，自己是生活的强者。
谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。
笑声如阳光,驱走人们脸上的冬天。
人,有了物质才能生存；人,有了理想才谈得上生活。
脚步不能达到的地方,眼光可以到达；眼光不能到达的地方,精神可以飞到。
多办一所学校,可少建一座监狱。
课文赏析
《炮兽》选自《九三年》的开头。在波涛汹涌的海上，一门没有锁好的大炮如一头出笼的猛兽给军舰本身以及武器和人员造成了极大的损失。“炮兽”是这一幕中的主角，它极尽破坏之能事，大肆破坏。小说首先将笔墨集中在滑脱的大炮身上，用一连串的比喻和排比来形容它的张狂和威猛，将一个没有生命的冰冷武器写得既有猛兽的凶狠，也有冥冥之中不可知晓的灵性和能量。大炮被写活了，它越是凶狠，越是残忍，就越显得人们的无能和怯懦。这种对比的写法，突出了人的渺小。失去控制的大炮“继续进行破坏船的工作”，局面越来越严峻。在这样的情况下，船上的一系列人物上场了。那么这些人又是如何表现的呢？船长陷入了绝望，其他人束手无策，“那个年老的乘客在楼梯底像一尊石像一样站着。他用严峻的眼光望着这种破坏的情况。他一动也不动，似乎没法向炮舰里挪动一步。”炮队队长这时显出了勇敢无畏。在这之中，那个老乘客出手不凡，有勇有谋，该出手时就出手，体现出一个指挥员最可贵的素质。炮队队长与大炮的搏斗场景，作者是极尽浪漫的手法，大胆夸张，让人深切体会到人的力量。在这个场景中，人物之间相互衬托，层层铺垫，那个老乘客的坚毅果敢，智勇双全得到了展示。给人印象最深的是对炮队队长的处罚上，一波三折。先是对他的奖赏，接着下令以死刑来惩罚。这一场真是笔力千钧。老指挥官的素质第二次呈现出来。这之前的层层铺设，使这一笔显得自然而合理。
《炮兽》中的描写非常精当，情节流畅。雨果的创作主张“美丑对照原则”。对照法是他创作中最喜欢采用的手法。《炮兽》中的场景描写，人物刻画都运用了这种手法。还有抑扬动静等方面的对照，在阅读时都要引起注意。
名师诠释
读雨果的《炮兽》，像是享受一次精神大餐。那船舰中的紧张场面，让人惊心动魄。惊魂甫定，柳暗花明，炮兽被征服了，故事本可结束了；但作家的神来之笔绝不会就此停下。读者的思路只好跟着作家的笔墨，再次接受精神上的洗涤：朗德纳克侯爵对炮队队长的惩处。小说就在这样的跌宕中让人赏心悦目，得到共鸣与愉悦。
文学常识
雨果（1802－1885）
法国文学巨匠，十九世纪浪漫主义文学的旗手，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。其代表作是《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等长篇小说。《九三年》是雨果晚年的重要作品，这是他的最后一部小说。在雨果的心目中，《九三年》分量很重，他轻易不肯动笔，因而酝酿的时间有十多年之久。雨果在写作之前阅读了尽可能多的材料，做了充分的了解历史背景的工作。
典例剖析
例1 下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）
A．留恋 流连忘返 厉害 利害得失
B．质疑 不容置疑 符合 随声附合
C．变换 变幻莫测 旁证 旁征博引
D．株连 珠联璧合 大意 微言大义
答案：B
例2 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①岫岩古称大宁镇，其采玉的历史可以 到汉代以前。
②如果不彻底转变旧观念，没有一种创新精神，在振兴老工业基地的道路上，我们就迈不开前进的 。
③语音也是发展变化的， ，汉字不以标音为主，因此，光看文字看不出古今的变化。
④校园流行语，各个时期都有，各类学校又各有不同，但却有一个共同的特点，那就是都不适用于正式 。
A．回溯 步子 但是 场所 B．上溯 步伐 但是 场合
C．回溯 步子 因为 场所 D．上溯 步伐 因为 场合
答案：B
例3 下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（ ）
A．他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右。
B．个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。
C．要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不�
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