七年级课外文言文阅读<一>

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七年级课外文言文阅读<一>(人教版七年级下册)
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七年级课外文言文阅读<一>
(一)
虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长①百兽;今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
注:①长:做首领。
1. 解释下列加点的字。
(1) 子无敢食我也:__________________ (2) 兽见之皆走:___________________
(3) 吾为子先行:____________________ (4) 故遂与之行:____________________
2.翻译下列句子
天帝使我长百兽
__________________________________________________________________
子以我为不信
___________________________________________________________________
3. 根据故事内容写出相应的成语。
___________________________________________________________________
4. 写出这则寓言的寓意。
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(二)
桓公乘马,虎望见之而伏。 
桓公问管仲曰:“今者寡人乘马,虎望见寡人而不敢行,其故何也?”
管仲对曰:“意者群乘驳马而盘桓,迎日而驰乎?” 
公曰:“然”。
管子对曰:“此驳象也,驳食虎豹,故虎疑焉。”
注解:驳象,一种形状像马能吃虎豹的野兽。伏:趴在地上。意:揣测。盘桓:徘徊。
1. 解释下列加点的字。
(1)驳食虎豹____________ (2)公曰:“然”__________ (3)故虎疑焉______________
2.翻译下面的句子。
今者寡人乘马,虎望见寡人而不敢行,其故何也?
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3.虎是威猛的动物,为什么见了齐桓公的马就趴在地上?请用自己的话回答。
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4. 该哭这则寓言的寓意。
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(三)
司马光,字君实,陕州夏县人也。父池,天章阁待制。光生七岁,凛然①如成人,?闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了②其大旨③。自是手不释书,至不知饥渴?寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,?儿得活。
注解:①凛然:严肃庄重的样子
②了:明白,了解。 ③大旨:大意。
1. 解释下列加点字
(1)众皆弃去___________ (2)即了其大旨__________ (3)破之___________
2.翻译下列句子
自是手不释书,至不知饥渴?寒暑。
_____________________________________________________________________
3.与这个故事相似的的列子还有那些,你能举出一两个吗?
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七年级课外文言文阅读<二>
(一)师旷论学
晋平公问于师旷曰:“吾年七十。欲学,恐已暮矣!”
师旷曰:“何不炳烛乎?”
平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”
师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”
平公曰:“善哉!” (18分)
1、解释文中加点的词。(4分)
①恐已暮矣( ) ②盲臣安敢戏其君乎( )
③臣闻之( ) ④善哉( )
2、下列句子中“之”字用法不同的一项是(4分)……………( )
A、臣闻之 B、如日出之光
C、驱之别院 D、学而时习之
3、翻译文中画线的句子(6分)
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4、这则短文告诉我们一个什么道理?(4分)
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(二)欧阳修论作文
顷岁孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无它术,惟勤读书而多为之,自工;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。” (16分)
1、解释
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