七年级下期第二阶段测试题

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七年级下期第二阶段测试题(语文版七年级下册)
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2009-2010学年度七年级下期第二段考
语文试卷

题号 一 二 三 总分
分数

一、基础知识及其运用(20分)
  1、用行楷书写下面的诗句(4分)
   渡远荆门外,来从楚国游。
   山随平野尽,江入大荒流。





2、选出加点字注音全对的一项(2分)
  A、奇崛( juè ) 猥鄙( weī ) 绮丽( qí ) 贻误(dài)
  B、威慑(niè) 嶙峋( nín ) 涟漪(qí) 剽悍(piāo)
  C、萦回yíng) 蜿蜒(wān) 丘壑(hè) 枯瘠( jí )
  D、辟易(pì) 隽妙(jùn) 滂沱(páng) 对峙( sì )
   答:( )
  3、下列解释中有错的一项是(2分)
  A、无可言喻:无法用比喻来说明。 不解之缘:难以分开的缘分。
  B、跃跃欲试:形容心里急切想试试。 言归于好:彼此重新和好。
  C、乐不可支:形容快乐到了极点。 束手无策:形容遇到问题拿不出办法解决。
  D、孤苦伶仃:无依无靠,孤单困苦。 无济于事:对于事情没有什么帮助。
   答:( )
  4、为下列句子空白处选一组恰当的词(2分)
  为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的( ),讲究假山池沼的( ),讲究花草树木的( ),讲究近景远景的( )。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
  A、布局  层次  配合 映衬 B、布局   配合 映衬  层次 
  C、映衬  布局  层次 配合 D、层次  配合 布局   映衬 
   答:( )
  5、请参照下面例句,以“微笑”为话题仿写一个句子。(2分)
  例句:假如生命是绿叶,我要让生命的绿叶永远富有活力;假如生命是红花,我要让生命的红花开遍人生的旅途。
  仿句:

6、默写填空(4分)
  A、         ,千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》)
  B、       ,恨别鸟惊心。(《春望》)
  C、          ,清风半夜鸣蝉。(《西江月》)
  D、纤纤擢素手, 。(《迢迢牵牛星》)
7、判断下列说法的正误,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。(4分)
  A、《春望》的作者是唐代诗人岑参,选自《杜工部集》。( )
  B、《早春呈水部张十八员外》的作者是唐代文学家韩愈。( )
  C、《西江月》的作者辛弃疾是南宋著名词人,西江月,词牌名。( )
  D、《地毯下的尘土》的作者是英国作家莫德•林赛,课文选自《美德书》。 ( )
二、(40分)
(一)阅读《桥梁远景图》中的几部分文字,完成8-14题。(15分)
少年朋友们,你们都该听过牛郎织女的神话吧。牛郎和织女原是天上的两颗星,据说他俩都是神仙,每年在“天河”上的鹊桥相会一次。这“鹊桥”就是喜鹊搭的一座桥,它们真是杰出的桥梁工程师——你们想想看,这天河该有多宽啊!同时也可见桥梁的重要,虽是神仙,也还需要桥。
桥是什么?不过是一条板凳。两条腿架着一块板,板上就可承担重量。把这板凳放大,“跨”过一条河,或是一个山谷,那就形成一座桥。在这里,板凳的腿就是“桥墩”,桥墩下面,伸入土中的“脚”,就是“基础”,板凳的板就是“桥梁”。一座桥就是由这三部分构成的。桥上的车辆行人,靠桥梁( );桥梁的重量,靠桥墩( );桥墩的压力,通过基础,下达土中或石层。
现在就让我来作为幻想家,为将来的桥梁,绘出一幅远景图吧!
将来的桥梁一定造得很美。一座桥的轮廓和组成部分,会安排得为大地生色,为江山添娇。桥的构件不再是现在的直通通的棍子,而是柔和的,有如花枝一般;它也不是头尾同样粗细,而是全身肥瘦相间的。各个构件都配搭成各种姿态,而且各有不同的色彩,把全桥构成一幅美丽的图画。桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁,让人们在这长廊中穿过时,“胜似闲庭信步”。
8、选文的体裁是( )(2分)
A科幻小说 B说明文
C散文 D神话
9、第一段引用“牛郎织女”的神话故事有什么作用?(2分)
答:

10、为第二段中的两个空选填词语。( )( )(2分)
A承载 B承受 C承担 D顶托 E顶举 F举起
11、概括第二段的段意,并指出主要用了什么说明方法。(2分)
答:
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