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（语文版）八年级下册语文期末考试题（答案）
题 号 一、
基础整合 二、阅读理解 三、
写作实践 总 分
（一） （二） （三） （四）
得 分
一、基础题（30分）
1、下列加点字注音错误的一项是（ ）（3分）
A、陨落（yǔn） 狞笑（níng） 俏皮（qiào） 忸怩（niǔ）
B、荆棘（jí） 彷徨（fáng） 磐石（bān） 蹂躏（lìn）
C、镣铐（liào） 褴褛（lán） 黯然（àn） 山巅（diān）
D、蜕变（tuì） 蛊惑（gǔ） 诚挚（zhì） 叱骂（chì）
2、下列加点词解释不完全正确的一项（ ）（3分）
A、触目伤怀（心） 令人发指（伸出手指） 岿然不动（高大、独立的样子）
B、肆无忌惮（怕） 义愤填膺（胸） 衣衫褴褛（破烂）
C、记忆犹新（还） 惨绝人寰（人世） 骇人听闻（惊吓、震惊）
D、望九之年（接近） 变卖典质（抵押） 不知所措（安排、处置）
3、下列句子没有病句的一项是（ ）（3分）
A、是否有坚强的意志，是一个合格党员的关键参考要素。
B、通过这次测验，使我们明白了学习要精益求精的道理。
C、我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。
D、“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。
4、下列句中加点词语书写有误的一项是（ ）（3分）
A、只要你不肯把我抛弃/在我将要滞熄的时候/掀起我的鼻冀/在我生命如丝的时候
/陪伴我呼吸。
B、到了徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下了眼泪。
C、对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解的并不深刻。后来逐渐理解了，但寄人
篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。
D、这些男人一动也不敢动。刚才吓唬她们的哪个大个子现在呆若木鸡。
5、对陶渊明描写的“世外桃源”的评价说法不正确的一项是（ ）（3分）
A、作者所构造的“世外桃源”的图景，反映了当时人民群众反对压迫剥削，反对战
乱这一要求，反映了劳动人民劳动生活的愿望。
B、《桃花源记》中描写的“世外桃源”的生活图景是真实可信的。作者在文章的开头
就把时间、地点、人物、事件交代得清清楚楚，为了增强文章的艺术感染力吸引读者，作者通过离奇的构思，有意把故事写得扑朔迷离。
C、桃花源的社会理想或多或少地受到了老子“小国寡民”的思想影响，表现了一定
的复古倾向，同时因为远离现实，这样的理想是不能实现的。
D、《桃花源记》是一篇积极浪漫主义的作品，文中所描写的“乐土”是富有生活气息
的一片光明世界，它促使人们去追求美好的理想。
6、在下面文段的横线上填关联词，最恰当的一项是（ ）（3分）
汉字真的落后吗？ 说在七八十年前，我们的先辈们，那些“五四”运动时期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话， ，作为他们的子孙们，我们
可以理直气壮而又毫不迟疑地回答：汉字并不落后。汉字 是人类最古老的文字， 是迄今为止人类最先进的文字之一。
A、如果 那么 则 因为 所以 B、虽然 但是 却 不只 并且
C、如果 那么 则 不仅 而且 D、即使 然而 却 不但 也
7、按下列要求默写古诗文句（每小题2分，共10分，每错、漏、添一字扣0.5分，扣完本小题的分值为止。）
⑴写出古诗的上句或下句：
最喜小儿无赖， 。（辛弃疾《清平乐•村居》）
，老大徒伤悲。（《长歌行》）
⑵被王国维誉为“千古壮观”的一句词出自纳兰性德的《长相思》，这句词是“____________
。”
⑶《长歌行》中“ ， 。”两句诗写出了春天里万物生机勃勃的景象。
⑷王维在《山居秋暝》中描绘山间新雨后清新雅洁的句子是“ ，
。”
⑸《十五从军征》中反映我国古代兵役制度不合理的句子是“ ，
。”
二、阅读题（40分）
文言文阅读
（一）（15分）
①晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通 ，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，
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