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初三语文练兵题
一、积累与运用(19分)
1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(3分)
我仰望星空，它是那样寥廓而深（ ）；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空，它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空，它是那样自由而宁静；那搏大的胸怀，让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰，响起春雷。
suì( ) 凛 ( ) ( )改为( )
2.下列句子都有语病，请在原题上改过来。（2分）
①在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。
②难道能否认我们的意见是不正确的吗?
3．下列句子中有两个错别字的一项是（ ）（2分）
A．人类对于气候是既感激，又恐惧，所以才有“天有不恻风云，人有旦夕祸福”的感慨。
B．我便弃了学藉，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。
C．哥白尼推翻了地球是宇宙的中心、日月星晨都绕地球转动的学说，从而从实质上粉碎了上帝创造人类、又为人类创造万物的那种荒缪的宇宙观。
D．减轻了桥身的重量，而且在河水暴胀的时候，还可以增加桥洞的过水量。
4．依次填入下列句中横线处的成语，恰当的一组是（ ）（2分）
①我们党领导人民奋斗八十年的峥嵘岁月和光荣业绩，如同一幅逶迤而又 、雄浑而又 的画卷，展限在世人面前。（江泽民《中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验》）
②生、老、病、死，都是极普遍的人生现象，释加牟尼偏偏要 。
③一旦产生小小的灵感，相信它的价值，并 地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
A．绚丽多彩 气势磅礴 寻根究底 锲而不舍 B．绚丽多彩 气势磅礴 寻章摘句 寻根究底
C．气势磅礴 绚丽多彩 寻根究底 锲而不舍 D．气势磅礴 绚丽多彩 锲而不舍 寻根究底
5在横线处依次填写恰当的句子，构成前后连贯，合理的排比句子：（ ）（ ）（ ）（ ）（2分）
人的一生像金，要刚正，______；人的一生像木，要正直，_______；人的一生像水，要灵活，_______；人的一生像火，要耀眼，_______；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
A．立场须坚定 B．事业须旺盛 C．方法须随和 D．人格须挺立
6．文学名著题。（2分）
最能表现孙悟空反抗精神的情节是 ；
保尔一生的转折点是 。
7．按下面的提示默写诗文句子。（6分）
①如何看待学习与思考的关系，孔子有句精辟的论述，他说： ， 。
②《岳阳楼记》中体现作者的政治抱负的名句是： ， 。
③《战国策•邹忌讽齐王纳谏》用成语“ ”形容命令刚下时群臣觐见的热闹情景；数月之后，就“ ” 。
④请写出一句古诗词中写“愁”的名句。
， 。
⑤提到冬天，人们往往和萧条冷落、枯木萎草的景色连在一起，可在诗人笔下，它却是圣洁的象征，那纯洁的雪花、晶莹的冰凌，真是美极了。请写出一句描写雪的句子 ， 。
⑥诗人恋土爱国情深，爱之深，深到要和祖国的土地和命运融为一体。艾青曾用嘶哑的歌喉唱道：为什么我的眼里常含泪水？ ；舒婷曾深情地吟道：我是你河边上破旧的老水车， 。
二、阅读下列文字，分别回答问题。（51分）
（一）阅读下面古诗文，完成8-9题
（一）（5分）
春日偶成
程 颢
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不知余心乐，将谓偷闲学少年。
8．日里，诗人被什么景色所感染？（2分）
9.首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出来？（3分）
（二）人体的色彩科学 （12分）
（1）色彩具有令人惊讶的特征之一是：它具有“重量”。我们不妨做这样一个实验：将同样重量的两份东西分装于两个盒子，再将一个盒子用白纸包封，另一个用红纸包封，然后用手掂量掂量，你一定会觉得 。
（2）戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”。他经过多种复杂的实验后得出结论，各种颜色在人的大脑中都代表一定“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序：红、蓝、绿、橙、黄、白。
（3）色彩学还告诉我们，颜色不仅具有“重量”，而且还有“味道”。这是因为我们不仅能用眼睛看清颜色，而且还能用其他器官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能，我们的神经末梢，即感觉器官可以接收到这种能。正是由于这种原因，许多盲人也能分辨颜色。
（4）根据这一发现，科学家们认为，人的皮肤吸收其喜爱的颜色，而拒绝其讨厌的颜色。例如，室内的颜色就左右着人体的状态。如果在一间没有窗户、壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时，就会感觉像过了４个小时；而在全蓝色的房间则会感到仅过了１个小时。而且，人
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