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《屈原列传》学习效果检测题（教师版）
练习一
一、生字练习：给加点的字注音。
属（ ）草稿 惨怛（ ） 帝喾（ ） 靡不毕见（ ） 濯（ ）淖（ ）
蝉蜕（ ） 滋垢（ ） 浊秽（ ） 皭（ ）然泥（ ）而不滓（ ）
既绌（ ） 商于（ ） 既咎（ ） 眷（ ）顾 被（ ）发 渔父（ ）
憔（ ）悴（ ） 哺（ ）育 啜（ ）泣 罹（ ）难（ ）
二、通假字：解释句中通假字。
1、离骚者，犹离忧也。 （ ） 2、人穷则反本（ ） 3、靡不毕见（ ）
4、其称文小而其指极大（ ） 5、自疏濯淖污泥之中（ ） 6、屈平既绌（ ）
7、齐与楚从亲（ ） 8、亡走赵，赵不内（ ） 9、被发行吟泽畔（ ）
三、解释加点词的古今义：
1、明年：古义： 今义：
2、颜色：古义： 今义：
3、形容：古义： 今义：
4、从容辞令：古义： 今义：
5、设诡辩于怀王：古义： 今义：
6、其存君兴国而欲反复之：古义： 今义：
四、解释加点的词：
1、娴于辞令（ ） 2、争宠而心害其能（ ）
3、屈平属草稿（ ） 4、平伐其功（ ）
5、王怒而疏屈平（ ） 6、屈平疾王听之不聪也（ ）
7、可谓穷矣（ ）
8、其文约（ ），其辞微（ ）
9、惠王患（ ）之 10、大兴师（ ）伐秦
11、臣请往如楚（ ） 12、奈何绝秦欢（ ）
13、屈平既嫉之（ ） 14、人君无（ ）愚、智
15、王怒而迁之（ ）
16、楚有宋玉、景差之徒（ ），皆祖（ ）屈原之从容辞令
五、解释加点词的词类活用：
1、厚币委质事楚（ ） 2、其后楚日以削（ ）
3、内惑于郑袖（ ） 4、短屈原于顷襄王（ ）
5、皆祖屈原之从容辞令（ ）
六、判断文言句式：
1、“离骚”者，犹离忧也（ ）2、信而见疑，忠而被谤（ ）
3、内惑于郑袖，外欺于张仪。（ ） 4、太子及宾客知其事者（ ）
5、求人可使报秦者（ ） 6、明于治乱，娴于辞令（ ）
7、是以见放（ ）
七、一词多义：
１、害
A、争宠而心害其能（ ） B、为陶谦所害（ ）
C、除国之大害（ ） D、不能害人（ ）
2、疾
A、屈平疾王听之不聪也（ ） B、疾在腠理（ ）
C、疾风知劲草 （ ） D、君子疾夫舍曰欲之（ ）
E、吾疾贫富不均（ ）
3、许
A、而赵不许，曲在赵（ ） B、时人莫之许也（ ）
C、先生不知何许人也（ ） D、塞上长城空自许（ ）
4、属
A、亡国破家相随属（ ） B、属予作文以记之（ ）
C、司命之所属（ ） D、屈平属草稿未定（ ）
E、有宁越徐尚……之属（ ）
5、疏
A、王怒而疏屈原（ ） B、梅以疏为美（ ）
C、其于计之疏也（ ） D、十三经注疏（ ）
6、离
A、“离骚”这，犹离忧也（ ） B、约从离衡（ ）
C、如有离违，宜别图之（ ） D、多情自古伤离别（ ）
7、迁
A、王怒而迁之（ ） B、再迁为太史令（ ）
C、予左迁九江郡司马（ ） D、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭（ ）
8、闻
A、博闻强识（ ） B、闻道有先后（ ） C、闻寡人之耳（ ）
9、审
A、审问之，慎思之（ ） B、审矣，何足怪乎（ ）
C、审时度势（ ） D、明日再审之（ ）
10、望
A、望桓侯而还走（ ） B、欲望百姓亲附（ ）
C、自幼有公辅之望（ ） D、若望仆不相师（ ）
11、过
A、过宋将军而不见（ ） B、求，无乃尔是过欤（ ）
C、过犹不及（ ） D、人谁无过（ ）
12、与
A、与之斗卮酒（ ） B、世又不与能死节者比（ ）
C、何哉？与秦而不助五国也（ ） D、蹇叔使子与师（ ）
八、 名句默写：
1、长太息以掩涕兮， 。 2、亦余心之所善兮， 。
3、路漫漫其修远兮， 。
4、信而见疑， ，能无怨乎？
5、举世 ， ，是以见放。
6、明道德之光崇， 自疏
7、屈原至于江滨，被发行吟泽畔， ， 。
8、吾闻之，新沐者必弹冠， 。人又 ， 。
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