应城二中英才外国语学校航天中学安陆二中孝昌二中2009～2010学年度下学期期中联合考试高一语文试卷及答案免费下载

应城二中英才外国语学校航天中学安陆二中孝昌二中2009～2010学年度下学期期中联合考试高一语文试卷及答案

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应城二中英才外国语学校航天中学安陆二中孝昌二中2009～2010学年度下学期期中联合考试高一语文试卷及答案(人教版高一必修三)

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应城二中英才外国语学校航天中学安陆二中孝昌二中
2009～2010学年度下学期期中联合考试高一语文试卷
命题学校：湖北航天中学命题人：徐红燕

说明：本试卷分第一部分和第二部分。第一部分为必答题，作为学分认定考试成绩，共100分。第二部分为选做题，共50分。全卷满分150分，考试用时150分钟。
第一部分（共100分）
注意事项：
请考生用钢笔或黑色水性笔将自己的姓名班级等信息及所有答案填写在答题卡相应的位置上。
第一部分（共100分）

一．积累与应用（15分）
１．填写下列句子中横线上空缺的内容。（6分）
⑴、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。，不如登高之博见也。
（荀子《劝学》）
⑵、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；，

。（贾谊《过秦论》）
⑶、万里悲秋常作客，百年多病独登台。，潦倒新停浊酒杯。
（杜甫《登高》）
⑷、商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口求空船，。
（《琵琶行》）
⑸、蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。（李白《蜀道难》）
２．对下面有关文学常识的解说，不正确的一项是（　　　　）（3分）
Ａ．荀子是先秦儒家的最后的代表人物，与早于他的孟子成为儒家中对立的两派，他一生“序列著数万言，后人编为《荀子》，内容涉及哲学思想、政治问题、治学方法、立身处世之道等等，我们所学的《劝学》是其中的一篇。
Ｂ．唐代以前出现的诗歌一般叫古体诗，唐代出现的律诗、绝句等格律诗，叫近体诗。《梦游天姥吟留别》中的“吟”，《琵琶行》中的“行”都是古诗中的一种体裁，有十分严格的字数、句数的限制。
Ｃ．巴尔扎克是十九世纪最具代表性的现实主义大师之一，他创作的主要小说总称为《人间喜剧》，其中《高老头》在其中占有很重要的地位，是《人间喜剧》的序幕，也是《人间喜剧》中最优秀的作品之一。
Ｄ．韩愈，字退之，唐代古文运动的倡导者，“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。
３．下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是（　　　　）（3分）
A．一项社会调查显示，现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、打扫厕所的和食堂打饭的工人师傅，却都不屑一顾。
B．如果你能身临其境地替小王想一想，你就会同情他的遭遇，不会对他这样求全责备了。C．时下，田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行，满足了人们走近自然、返璞归真的愿望。D．李清照的《一剪梅》一词十分细腻地写出了词人独居生活的寂寞和相思之苦，其结句“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”尤为脍炙人口。
4．下列各句中，没有语病的一句是（　　　　）（3分）
Ａ、作为从事现代教育的语文教育工作者，对于学生的“另类”思想更应充分的宽容和鼓励，从而为他们一个宽松自由的抒写空间。
Ｂ．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
Ｃ．如果中国不缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担，那么，环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。
Ｄ．语文学习无论是它的内容还是它的形式，都具有综合性的特点，加强综合性测试无疑更符合语文学科的特点。
二．文言文阅读（15分）
阅读下面的《寡人之于国也》选段，按要求答题。
“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。”
5、下列各句中与例句句式特点相同的一项是（　　　　）（3分）
例：然而不王者，未之有也。
A．养生丧死无憾，王道之始也。
Ｂ．不拘于时，学于余。
Ｃ．蚓无爪牙之利，筋骨之强。
Ｄ．句读之不知，惑之不解。
6. 下列句子中，加点字解释有误的一项是（　　　　）（3分）
A. 不违农时，谷不可胜食也：尽
B. 狗彘食人食而不知检：反省
C. 斧斤以时入山林：按
D. 百亩之田，勿夺其时：错过，耽误
7、下面对文意的理解错误的一项是（　　　　）（3分）
A．用比喻说理，用“刺人而杀之”归罪于武器的荒唐，说明害民的不是荒年而是统治者的虐政。
B．“不可……也”的句式，给人以吃用不尽的感觉，大大增强了说服力和感染力。
C．“狗彘食人食而不

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