试题预览
2009-2010学年下学期高二年级期中考试
语文科试题
命题人：庄 力 审题人：黄文红 命题时间:2010.4.20
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分ks5u第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷4-8页ks5u试卷满分150分ks5u考试时间150分钟ks5u
第I卷（选择题 共30
一 、选择题（共10小题，每小题3分，共30分ks5u）
1．下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一组是（ ）
A. 阜盛（fǔ） 搭赸（shàn） 嫡亲（dí） 决起而飞（xuè）
B. 朴刀（pō） 觇视（chān） 盥洗（kuǎn） 过蒙拔擢（zhuó）
C. 愀然（qiū） 伺候（sì） 掂量(diān) 桂棹兰浆（zhào）
D. 忖度（cǔn） 偏裨（pí） 瞋视（chēn） 鹤汀凫渚（tīng）
2．下列各组词语中加点词解释有错误的一项是 （ ）
A．板滞：呆板，停止不动 过蒙拔擢：提拔，提升 酾酒临江：斟
B．逋慢：逃脱 正襟危坐：端坐 舸舰弥津：满
C．錾银：镶嵌 决起而飞：快速的样子 逸兴遄飞：迅速
D．懿范：美好 自惭形秽：体态丑陋 门衰祚薄：浅薄
3、下面句式不相同的一组是（ ）
A．月出于东山之上 访风景于崇阿 覆杯水于坳堂之上
B．《齐谐》者，志怪者也 固一世之雄也 勃，三尺微命，一介书生
C．今是溪独见辱于愚 为顽童所辱 此非曹孟德之困于周郎者乎
D．寂寥而莫我知也 彼且奚适也 村中少年好事者驯养一虫
4、下面语句中，没有语病的一项是（ ）
A、上一年，财政部拿出10亿元让低收入家庭“拥有廉租房”的特别援助计划，为没有自住房的家庭首次购房补贴一些费用ks5u
B、2009年我国发射“嫦娥一号”备份星，直接被送入月球轨道，未进行近月制动等变轨动作ks5u
C．现实生活中，人们往往选择职业非常看重薪水和工作环境，很少有人把学习技术、学习经验摆在第一位ks5u
D．几年前，美国普林斯顿大学的华裔科学家钱卓，在一些实验老鼠中加入额外的NR2B基因，培养出一种比普通老鼠更聪明的转基因鼠ks5u
二、阅读下面课文选段，完成5-7题ks5u
（1）老栓听得儿子不再说话，料他安心睡了；便出了门，走到街上ks5u街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明ks5u灯光照着他的两脚，一前一后的走ks5u有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫ks5u天气比屋子里冷多了；老栓倒觉爽快，仿佛一旦变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远ks5u而且路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了ks5u
（2）老栓正在专心走路，忽然吃了一惊，远远里看见一条丁字街，明明白白横着ks5u他便退了几步，寻到一家关着门的铺子，蹩进檐下，靠门立住了ks5u好一会，身上觉得有些发冷ks5u
（3）“哼，老头子ks5u”
（4）“倒高兴……ks5u”
（5）老栓又吃一惊，睁眼看时，几个人从他面前过去了ks5u一个还回头看他，样子不甚分明，但很像久饿的人见了食物一般，眼里闪出一种攫取的光ks5u老栓看看灯笼，已经熄了ks5u按一按衣袋，硬硬的还在ks5u仰起头两面一望，只见许多古怪的人，三三两两，鬼似的在那里徘徊；定睛再看，却也看不出什么别的奇怪ks5u
（6）没有多久，又见几个兵，在那边走动；衣服前后的一个大白圆圈，远地里也看得清楚，走过面前的，并且看出号衣上暗红的镶边ks5u——一阵脚步声响，一眨眼，已经拥过了一大簇人ks5u那三三两两的人，也忽然合作一堆，潮一般向前进；将到丁字街口，便突然立住，簇成一个半圆ks5u
（7）老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着ks5u静了一会，似乎有点声音，便又动摇起来，轰的一声，都向后退；一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了ks5u
（8）“喂！一手交钱，一手交货！”一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半ks5u那人一只大手，向他摊着；一只手却撮着一个鲜红的馒头，那红的还是一点一点的往下滴ks5u
（9）老栓慌忙摸出洋钱，的想交给他，却又不敢去接他的东西ks5u那人便焦急起来，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”老栓还踌躇着；黑的人便□过灯笼，一把□下纸罩，裹了馒头，□与老栓；一手抓过洋钱，□一□，转身去了ks5u嘴里哼着说，“这老东西……”
5．填入第（9）段文句中方框处的词语，最恰当的一项是 （ ）
A．抢 撕 塞 掂一掂 B．抢 扯 塞 捏一捏
C．拿 扯 递 捏一捏 D．拿 撕 递 掂一掂
6．对“老栓倒觉爽快，仿佛一旦变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远”理解不恰当的一项是 （ ）
A．运用行动描写写人物心理，突出了老栓的愚昧与麻木ks5u
B．“跨步格外高远”侧面写出了人物的心理活动，逼真、生动ks5u
C．明知所要得到的是烈士的鲜血蘸着的馒头，却显得爽快，足见其愚昧ks5u
D．“仿佛一旦变了少年”作者借助联想的方式，写出了老栓的快乐心情ks5u
7．对第（8）语段的分析，不恰当的一项是 （ ）
A．“一手交钱，一
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