岐山中学2009——2010学年度第二学期七年级语文期中考试试卷
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岐山中学2009——2010学年度第二学期七年级语文期中考试试卷
(人教版七年级下册)
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2009——2010学年度第二学期
七年级语文期中考试试卷
一、 基础知识
1、 根据要求默写(12分)
⑴《竹里馆》一诗中,写静夜人寂,明月相伴的诗句是: , 。
⑵《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:
, 。
⑶ ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
⑷《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的句子是: , 。
⑸《江南逢李龟年》中写现在之衰的诗句是: , 。
⑹江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
⑺《木兰诗》中表现战争残酷的对偶句是: , 。
2、下面加点的字意思不同的一项是( )(2分)
A、众妙毕备 丑态毕露 B、宾客意少舒 舒筋活骨
C、不能名其一处 不可名状 D、以为妙绝 绝处逢生
3下列加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
A、 闻一多潜心贯注典籍研究十几年。
B、 对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来小有名气的科学家:邓稼先。
C、 奥本海默是个拔尖的人物,锋芒毕露。
D、 对学习和生活中碰到的诸多难题,他都应付自如。
阅读下面的文字,完成4—5题。(4分)
生命也不完全是为了抵达。就像泉水,并不是非要到达什么地方才算完成使命;就像花草,并不是非要到达哪个季节才算实现价值;就像 ,并不是非要到达 。因为生命中绝大部分的风景总是在途中。生命主要是为了经历。就像候鸟,不停地qiān xǐ( )就是为了经历季节和风雨;就像泉水,不息地流动就是为了经历交汇和起伏。尽管具体的经历总是显得那样琐碎,那样平凡,那样漫长又是那样不胜其烦,但是,恰恰是他们构成了一个个真实jīngcǎi( )的人生。这是生命最弥足珍贵的状态,每一个安于途中的生命都将尽享人生。
4、根据拼音写出文段括号处应填入的词语(2分)
qiān xǐ( ) jīngcǎi( )
5、联系上下文,仿照划横线的句子补充恰当的语句。(2分)
就像 ,并不是非要到达 。
语文综合性学习活动(5分)
6、请你仿照示例,围绕“成长的烦恼”这个主题,就你最关心的问题,设计两个采访的问题。(3分)
示例:采访对象:同学
采访问题:你曾经有过什么烦恼?你是怎样摆脱烦恼的?
采访对象:
采访问题:① __________________ ②
7、在成长中你有什么烦恼,你是怎样克服的?(2分)
二、文言文阅读(13分)
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一地齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几(欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
8、《口技》的作者是 朝的 ,这篇文章节选自清代 编选的笔记小说 。(2分)
9、翻译下面句子(4分)
⑴妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
⑵虽人有百手,手有百指,不能指其一端;
10、从文中找出两处使用“以声写静”手法的句子。(4分)
11、文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用?(3分)
三、现代文阅读
(一)(11分)
闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。
这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”
这是为
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