《与朱元思书》《五柳先生传》验收检测题

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《与朱元思书》《五柳先生传》验收检测题(人教版八年级下册)
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《与朱元思书》《五柳先生传》验收检测题

一、基础知识(40分)
1、给下列加点注音或根据拼音写汉字(10分)
⑴嗜 ⑵慕 ⑶吝 ⑷欤
⑸晏 ⑹俦 ⑺辄 ⑻褐
⑼无碍 ⑽轩邈 ⑾横柯
⑿缥碧 ⒀经纶 ⒁(líng) 作响
⒂(yuān) 飞(lì) 天 ⒃(kuī) 谷忘(fǎn)
⒄在(zhòu) 犹昏 ⒅急(tuān)
⒆黔娄 ⒇宅( )边
2、解释加点的字(7分)
⑴先生不知何许人 ⑵造饮辄尽
⑶性嗜酒 ⑷每有会意
⑸不汲汲于富贵 ⑹其言兹若人之俦乎
⑺晏如也 ⑻以乐其志
⑼水皆缥碧 ⑽猛浪若奔
⑾互相轩邈 ⑿鸢飞戾天
⒀负势竞上 ⒁横柯上蔽
3、一词多义(14分)
⑴百:一百许里
猿则百叫无绝
⑵许:一百许里
先生不知何许人也
⑶绝:天下独绝
猿则百叫无绝
⑷上:附势竞上
横柯上蔽
⑸从:从流飘荡
从善如流
⑹者:经纶事务者
中轩敞者为舱
⑺之:或置酒而招之
黔娄之妻有言
⑻言:闲静少言
黔娄之妻有言
⑼其:亲旧知其如此
其言兹若人之俦乎
⑽直:争高直指
直视无碍
⑾以:以此自终
因以为号焉
⑿得:家贫不能常得
忘怀得失,以此自终
⒀志:以乐其志
颇示己志
⒁如:晏如也
亲旧知其如此
4、填空(9分)
⑴《与朱元思书》的作者是 ,是 朝 的文学家。该文选自 ,是 文,多处使用了对偶句。本文的结构是 式,总写的一句话是

⑵用《与朱元思书》中的原文回答:侧面表现水清澈的句子 , .
写出水流湍急的句子: , 。既表现了富阳山的魅力,又表现了作者鄙弃名利的思想的句子是 , ;
, 。
⑶《五柳先生传》的作者 是 (朝代)的诗人,名 ,字 ,我们在八年级(上册)课本学过他的一篇散文名作 。“五柳先生”是指
,“传”的意思是 。
⑷根据课文内容回答:
a.表现五柳先生喜爱读书的句子是: 。
b.五柳先生名号的由来: 。
c.全文的中心句: , 。
5、解释下列词类活用现象(5分)
⑴亦不详其姓字 ⑵亲旧知其如此
⑶以乐其志 ⑷性嗜酒
⑸任意东西 ⑹互相轩邈
⑺横柯上蔽 ⑻风烟俱净
⑼猛浪若奔 ⑽望峰息心
6、翻译句子:(5分)
⑴从流飘荡,任意东西

⑵急湍甚剑,猛浪若奔

⑶既醉而退,曾不吝情去留

⑷其言兹若人之俦乎

⑸环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。

二、阅读理解40分
《五柳先生传》
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常住文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“ , 。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。 , 。
1、 上文中的“先生”指的是 时期的 。1分
2、 请把文中的空白处补全。2分
3、 对下列句子朗读停顿划分正确的一项是( )2分
A每有会/意,便/欣然忘食。B性/嗜酒,家贫/不能常得。
C亲旧知其/如此,或置酒/而招之。 D常住文章/自娱,颇示己/志。
4、对下列句子中加点的虚词理解不正确的一项是( )2分
A亦不详其姓字(他的)B因以为号焉(因此)
C既醉而退(已经) D以此自终(用)
5、将下列语句翻译成现代汉语。4分
① 闲静少言,不慕荣利。

② 忘怀得失,以此自终。

③ 每有会意,便欣然忘食。

④ 常著文章自娱,颇示己志。


6、下列说法有误的一项是( ) 2分
A本文是作者以史传的手法所写的一篇自传。
B这篇自传是用第一人称解说的。
C这篇自传使我们了解到陶渊明甘守贫贱、不慕荣利、恬淡淳朴的高洁品质。
D这篇文章简练而生动,富有幽默情趣,给我们塑造了一个淡泊自得的隐士形象。
7、“不慕荣利”与“赞”语中哪句话相呼应?它们与孟子所谓“大丈夫”的条件中哪几句话相似?2分


8、这篇人物传记最显著的写作特点是什么?试
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