甘肃省天水市一中2008级2009—2010学年度第二学期第一阶段语文考试
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甘肃省天水市一中2008级2009—2010学年度第二学期第一阶段语文考试
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天水市一中2008级2009—2010学年第二学期第一阶段考试试题
语 文
命题:杨霞 审核:马宗义 魏会阁
1.本试卷分I卷(选择题)和II卷两部分,共120分。考试时间120分钟。
2.第I卷答案涂在答题卡上,第II卷答在答题纸上。
第I卷(共26分)
一、(10分,每小题2分)
1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是( )
A.坳堂(ào) 泠然(lǐng) 数数然(shuò) 谒见(yè)
B.壁龛(kān) 捧袂(mèi) 潦水(lǎo) 缱绻(quǎn)
C.迄今(qǐ) 斥鴳(àn) 沏茶(qī) 踉跄(líàng)
D.匕首(bǐ ) 竹篙(hāo) 沟壑(huò) 咂摸(zā )
2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A.啜泣 抹杀 厚积簿发 物华天宝
B.恪守 闲暇 奄奄一息 风烛惨年
C.窥伺 蛊惑 向隅而泣 萍水相逢
D.攫取 娇横 草菅人命 日薄西山
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.司马迁推崇孔子,却没把孔子的每句话都当作清规戒律,这一点值得我们借鉴。
B.他见老领导工作十分辛苦,而生活条件也很差,不禁动了恻隐之心,忙到商店买了一些果品回来。
C.以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款,这种作为只能是扬汤止沸,对解决问题毫无帮助。
D.某局长前不久因违纪受到处分,最近又因腐败丑行而被停职,真是雪上加霜。
4.下列加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.如吾之衰者,其能久存乎
吾其无意于人世矣
B.灌水之阳有溪焉
毅,大王之乡人也。
C.襟三江而带五湖
而翁归,自与汝复算尔
D.豫章故郡,洪都新府
既克,公问其故
5.下列句子句式与例句相同的是( )
例:客有吹洞箫者
1.今是溪独见辱于愚
2.是何可否之谓乎?
3.念乡人有客于泾阳者
4.既而得其尸于井
二.(16分,每小题2分)
(一)阅读下面一段文言文,完成6—9题。
时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆,层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。
披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之轴。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数;望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?
6.下列各组加点词语含义和用法全不相同的一组是( )
A.时维九月,序属三秋 有良田美池桑竹之属 于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋
B.宾主尽东南之美 潦水尽 满城尽带黄金甲
C.即冈峦之体势 胡天八月即飞雪 哙即带剑拥盾入军门
D.而心目耳力俱穷 穷且益坚 觉宇宙之无穷
7.找出与例句对偶句式结构相同的一项( )
例:披绣闼,俯雕甍
A.东隅已逝,桑榆非晚 B.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫
C.云销雨霁,彩彻区明 D.望长安于日下,目吴会于云间
8.下列对有关语句分析不正确的一项是( )
A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”,作者抓住了“秋水”和“秋色”两个有代表性的特征来写秋天,写水写山,动静结合,如诗如画。
B“东隅已逝,桑榆非晚”,以追赶时间为喻,都表现出青春不再,时光易逝的感慨。
C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋晚暮色之美。
D.“渔舟唱晚”,写生活之乐,“雁阵惊寒”,写候鸟之歌,社会与自然各具情趣,又融为一体。
9.对文中下列典故分析不正确的一项是:( )
A.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表明自己怀才不遇,有似屈原和贾谊。
B.“冯唐易老,李广难封 ”,是从历史中撷取的两个实例,以此来宽慰包括自己在内的失意人生。
C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”表明自己处在污浊的环境中也能保持純正,不被污染,处在人生
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