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七年级上学期语文月考试卷
总分：120分 时间：150分
一、积累与运用（26分）
1、默写：（10分）
（1）莫言下岭便无难， 。
（2）__________ ，江春入旧年。
（3）___________ ，似曾相识燕归来。
（4）兄女曰： 。
（5）由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，你能联想到《论语十则》中的____________ ，____________ 。
（6）《观书有感》中比喻学习进步来自不断吸收新知识的句子是：
。
（7）自古以来我国文人墨客对月亮情有独衷，留下了许多赏月佳句，请你任意写出相连的两句： 。
2、根据拼音写出相应的汉字和给画线的词语注音。
2009年12月7日晚上，湖南湘乡育才中学发生踩踏事件，吞shì（ ）了8个活蹦乱跳的生命，用血的代价给人们留下了警shì（ ）：生命无价，责任如山，生命安全不可懈怠（ ）（4分）
3、在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。（2分）
春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄冒了出来，化作草叶和芽苗； ， 。
4、班上要组织以“青春”为题的语文实践活动，通过活动感受青春的火热和美丽。
（1）请你以“青春”开头，为这次活动写一句主题词。（2分）
（2）围绕主题，设计一个简要的活动方案，把活动摘要按步骤写在下面。（2分）
我是这样设计的：
5. 据称《墨西哥报》曾经别出心裁，把每天的天气预报写成诗，登在报纸固定的栏目上，很受读者欢迎。一天，报纸上又登了这么一个天气预报:“晨风吹开飘动的乌云，给城市黎明带来金黄。黄昏将有沙沙的阵雨，使喧闹的街道一片静寂。”
你能根据这首诗，把墨西哥当天的天气简练地概括出来吗?(3分)
6、名著阅读：
“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我躲到你的怀里。”这首小诗出自-------（作者）的代表诗集有《 》《 》。（3分）
二．古诗文阅读（14）
（一） 绝句两首（其二）
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？
7、“山青花欲燃”这句中“燃”字有何妙处？（2分）
8、这首诗表达了作者怎样的情怀？（2分）
（二） 师旷论学
晋平公问于师旷曰：“吾年七十。欲学，恐已暮矣！”
师旷曰：“何不炳烛乎？”
平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”
师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”
平公曰：“善哉！” （18分）
9、解释文中加点的词。（4分）
①恐已暮矣（ ） ②盲臣安敢戏其君乎（ ）
③臣闻之（ ） ④善哉（ ）
10、下列句子中“之”字用法不同的一项是（2分）……………（ ）
A、臣闻之 B、如日出之光
C、驱之别院 D、学而时习之
11、翻译文中画线的句子（2分）
12、这则短文告诉我们一个什么道理？（2分）
三、现代文阅读（30分）
阅读文章《九十九分的苦恼》后回答。（15分）
我历尽坎坷，中年才得一女。望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲拢的小嘴，我的心头洋溢着得意和欢快。她妈妈认为孩子比我漂亮，比我聪明，比我有更好的气质，将来会比我更有出息，至于和院子里那些同龄孩子相比，她妈妈更是自豪，认为没有一个能和她并驾齐驱.在这种情感氛围中，我们对孩子寄富了很高的期望，这期望近乎成为信仰。可是，等女儿入了小学，一年年往上升，这种信仰却一次又一次地遭到打击。最关键的是考试成绩，虽然孩子每次考试都在90分以上，但总不能使她的妈妈满意。在她看来，我们的孩子应该门门都l00分才顺理成章，人家的孩子都能考到96分97分，她感到不可理解。孩子每次拿了94分95分回来，她脸上都没有笑容。有时孩子失误，只拿到八十几分，于是就有（1）(引发引起发生）一场暴风骤雨的可能。
每当这时，首当其冲的是孩子，平时各式各样的小毛病，甚至不是毛病的小事都被妈妈拿出来数落一顿。这时孩子默默垂泪，可怜巴巴地看着我，那眼神显然是希望我马上相救。可是妻子也在看我，那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。
夹在两种目光中的我只好装傻。
孩子自然拿我没办法，但她妈妈对孩子的数落却有了发展。
原来用的是第二人称单数，“你总是”如何如何不听话，不久就变成“你们总是”如何如何，最后干脆成了“你们两个人”如何如何。这时，我如果分辩两句，其结果“你们”会立即变成“你”。孩子解放了，批判的矛头便立即转移到我头上，指责我懒散，不爱整洁，待人大大咧咧，买东西又贵又次，等等。怎么办好�
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