试题预览
2010年春学期九年级第一次阶段自测
九年级语文试卷
卷面总分：150分 考试时间：150分钟
题号 一 二 三 总分
得分
友情提醒：展示自己，冷静思考、沉着答卷！
一、 知识积累与运用（39分）
1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。（4分）
距离是积淀中的yǜn niàng，轮回中的新生。距离产生造型，于是有气势雄伟的万里长城，金碧辉煌的布达拉宫，yōng容典雅的天坛故宫，玲珑tī透的苏州园林。距离产生音符，于是有动人心魄的二泉映月，激剧悲壮的十面埋伏，如歌如泣的阳关之叠，悦耳动听的百鸟朝凤。（《时文选粹》）
2、下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，古时也称“诗三百”。
B、《飞红滴翠记黄山》是旅游风光片的解说词，属于文艺性的说明文，本文综合运用了多种表达方式，介绍了黄山的风光和特点，主要运用了叙述和描写的手法。
C、格列佛第三次出游乘坐“冒险家号”游历了飞岛国。飞岛上的人很聪明，这里进行了许多奇怪的“科学”研究，如取消词汇、食物还原等。在这里他游历拉格奈格王国。
D、鲁智深是《水浒传》中的人物，范进是《儒林外史》中的人物。
3.下列加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A.中国2010年上海世博会会徽图案形似一个“世”，并与数字“2010”巧妙结合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。
B.写成一本书一直是我的理想，有本书面世我就将成为著作等身的作家。
C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
D.对这残暴的昏君，老百姓有口皆碑，诅咒他早点下地狱。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A、 观点正确、材料丰富、语言通顺是衡量文章好坏的重要标准。
B、 事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C、 庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D、 看到义务工作者们全心全意为“九运”忘我地工作，使我很受教育。
5、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（4分）
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；
。
6、默写（13分）
（1）山重水复疑无路， 。
（2） ，洪波涌起。
（3） ，忽复乘舟梦日边。
（4）、我们学过的古诗词中，有不少诗句写到“月”，如“明月别枝惊鹊”，请你再写出两个含“月”的诗句：（1）_____________________（2）__________________________3
（5） ，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。
（6）、 ， ，此先汉所以兴隆
（7）采菊东篱下，
（8）、 ，直挂云帆济沧海。
（9）、古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，请写出中学学过的唐诗中这样的诗句： “___________________，___________________。”
（10）、鲁迅先生被称为我国伟大的思想家、革命家、文学家，你能从他的文学作品中找出一句来证明他不愧于如此赞誉吗？______________________________________。
7.仿写。（4分）（每小题2分）
（1）仔细阅读下面两段材料，按照其内容和形式把第三段材料补充完整（不超过25字）
材料一：繁华大道，乞讨者众，这里乞丐的生存产业链黑幕刚刚被媒体披露。孩子问：我们为什么不给他们一些零钱？给还是不给？难题是：教孩子仁慈还是识别欺骗？
材料二：重点中学竞争尤为激烈，帮助同学解答难题至少半小时，使自己本已十分紧张的学习时间受到耽误。孩子问：我要不要帮助同学？帮还是不帮？难题是：教孩子助人为乐，还是不惜一切在竞争中胜出？
材料三：大街上，一位老人被自行车撞倒，肇事者逃跑。曾经有过这样的新闻：一位骑自行车女孩停车上前扶助，不想竟被周围公众指认为肇事者，而受到帮助的老人居然不说明真相。孩子问：应不应该去帮助伤者？救还是不救？ （选自《读者》）
难题是：____________________________________________________________
。
（2）．仿照下面两句话，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。
让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；
让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；
_____________________________，____________________________
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