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2009学年度第一学期七年级第二次段考
语 文 试 卷
温馨提示：本卷考试时间90分钟，共120分。
一、书写（3分）
1、将下面的句子抄在格子里，要求正确、端正、整洁。
书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光。
二、语言积累与运用（27分）
2、古诗文默写。（10分，每格1分。）
问渠哪得清如许？ 。（朱熹《观书有感》）
，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》）
（3） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（4） ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
（5） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
（6）万籁此都寂， 。 （《题破山寺后禅院》）
（7）《次北固山下》刻画破晓日出，江上春早，抒发诗人情怀的诗句是：
， 。
（8）请你写出课外积累的描写月亮的两句诗： 、 。
3、在横线上填写相应的同义词(或反义词)，把词语补充完整。(5分)
（1）生 死 （2）断 残 （3） 心 魄
（4） 肉 食 （5） 姿 态
4、在横线上填上一个恰当的字。（2分）
某学校用五个读音相同的字作为校训，激励师生创设良好校风：环境整洁突 出一个“净”字；秩序安定突出一个“ A ”字；文明礼貌突出一个“ B ” 字；强身健体突出一个“ C ”字；力争上游突出一个“ D ”字。
把下列成语补充完整，并写出与下列成语有关的人物或作者。（3分）
（1）温故（ ）新 （2）老骥伏（ ）
（3）明（ ）秋毫
6、发挥想象和联想，仿照示例，任选题目中的一个词语，用比喻写两句话。（4分）
示例：（1）梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉它，它已经跑了。
（2）梦像天边的美丽彩霞，你望得见它，却无法触摸它。
题目：时间 友谊
7、一个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”（3分）
钱钟书暗中作了比喻，联系语境作答：
①钱钟书将“鸡蛋”比作__________________，将“母鸡”比作_____________。
②钱钟书的言外之意是： _____________________________。
三、现代文阅读（27分）
（一）风筝（13分）
（1）我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
（2）有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
（3）然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
（4）但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
（5）我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
（6）我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。
（7）“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
（8）全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。
（9）我还能希求什么呢？我�
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