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必修二第二单元
一、基础题
1.下列加点字的注音全对的一项是（ ）
A.愆期（qiān） 篞垣（guǐ） 犭严狁（yán）象弭（mǐ）
B.谣诼（zhuó） 蕙纕（xiāng） 芰荷（zhī） 傺（chì）
C.公姥（mǔ） 伶俜（pīng） 葳蕤（ruí） 踯躅（zhú）
D.阡陌（mò） 三匝（zhā） 吐哺（bǔ） 鲑珍（xié）
2.从词类活用的角度，选出其中不同类的一项是（ ）
A.长余佩之陆离 B.佩缤纷其繁饰兮
C.亦余心之所善兮 D.燕赵多义士，慷慨悲秋风
3.从文言句式的角度，选出其中不同类的一项是（ ）
A.高余冠之岌岌兮 B.冠切云之崔嵬
C.怨灵修之浩荡兮 D.蚓无爪牙之利
4.下列句子诵读时节奏划分有误的一项是（ ）
A.郁/邑余/ 傺兮 B.众女/嫉/余之蛾眉兮
C.虽/九死/ 其犹未悔 D.将/ 往/ 观乎/ 四荒
5.下列句子中不含通假字的一项是（ ）
A.终老不复取 B.蒲苇纫如丝
C.府吏见丁宁 D.诺诺复尔尔
6.选出加点词意思相同的一组是（ ）
A.可怜体无比，阿母为汝求可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒
B.便利此月内，六合正相应履至尊而制六合
C.枝枝相覆盖，叶叶相交通阡陌交通，鸡犬相闻
D.东家有贤女，窈窕艳城郭入则乱发坏形，出则窈窕作态
7.下列五幅对联分别写出了五个历史人物，对应正确的一项是（ ）
（1）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
（2）翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。
（3）世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜。
（4）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身孤傲，青莲居士谪仙人。
（5）两表酬三顾，一对足千秋。
A.谢灵运 欧阳修 杜甫 辛弃疾 诸葛亮
B.欧阳修 范仲淹 白居易 李白 陈寿
C.范仲淹 欧阳修 杜甫 李白 诸葛亮
D.范仲淹 谢灵运 白居易 杜甫 陈寿
8.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A.《诗经》是中国现实主义诗歌的源头，因它的内容以反映劳动人民生活的《国风》为主，所以文学史上把这类诗歌称为“风体诗”。“风”“雅”“ 颂”“ 赋”“ 比”“ 兴”，合称《诗经》“六义”。
B.《离骚》在我国诗歌史上是继《诗经》之后的又一座高峰，也是第一部杰出的抒情长诗。屈原在这首诗中反复抒发了自己要求革新的政治抱负，热情洋溢地表达了他对祖国对人民的热爱和关怀，愤怒地揭露了楚国最高统治者的自私、昏庸和腐朽。
C.南朝的《孔雀东南飞》（和北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”）全诗长达1700余字，可谓古诗中的鸿篇巨制。它生动具体地叙述了焦仲卿和刘兰芝婚姻悲剧的全过程，控诉了封建礼教，赞颂了焦刘两人对爱情的忠贞和宁死不屈的反抗精神。
D.《古诗十九首》是西汉末年一批文人诗作的选辑。它反映了动荡黑暗的社会生活，抒发了诗人对命运、对人生的看法。它是文人五言诗成熟的标志，刘勰称之为“ 五言诗之冠冕”，钟嵘赞之为“天衣无缝，一字千金”。
二、填空题
9.按课文内容填空。
（1）不见复关， 。既见复关， 。
（2）士之耽兮， 。女之耽兮， ！
（3）及尔偕老， 。淇则有岸， 。
总角之宴，言笑晏晏。 ， 。
（4）忧心烈烈， 。我戍未定， 。
（5） ，杨柳依依。 ，雨雪霏霏。
（6）长太息以掩涕兮， 。
（7）亦余心之所善兮， 。
（8）背绳墨以追曲兮， 。
（9）君当作磐石，妾当作蒲苇， ， 。
（10）足下蹑丝履， 。腰若流纨素， 。
指如削葱根， 。 精妙世无双。
（11）月明星稀， 。绕树三匝，何枝可依？ ， , 。
（12）羁鸟恋旧林， 。开荒南野际， 。
三、阅读题
（一）阅读下面的文言文，完成10—14题。
颜斐字文林，有才学。丞相召为太子洗马，黄初初转为黄门侍郎，后为京兆太守。始，京兆从马超破后，民人多不专于农殖，又历数四二千石①，取解目前，亦不为民作久远计。斐到官，乃令属县整阡陌，树桑果。是时，民多无车牛。斐又课民以间月取车材。使转相教匠作车。又课民无牛者，令畜猪狗，卖以买牛。始者民以为烦，一二年间，家家有丁车、大牛。又起文学，听吏民欲读书者，复其小徭。又于府下起菜园，使吏役间锄治。又课民当输租时，车牛各因便致薪两束，为冬寒冰炙笔砚。于是风化大行，吏不烦民，民不求吏。京兆与冯翊、扶风接界，二郡道路既秽塞，田畴又荒莱，人民饥冻，而京兆皆整顿开明，丰富常为雍州十郡最。斐又清己，于是吏民恐其迁转也。
至青龙中，司马宣王在长安立军市，而军中吏士多侵侮县民，斐以白宣王。宣王乃发怒召军市候，便于斐前杖一百。时长安典农与斐共坐，以为斐宜谢，乃私推筑斐。斐不肯谢，良久乃曰：“斐意观明公②受分陕③之任，乃欲一齐众庶，必非有所左右也。而典农窃见推筑，欲令斐谢；假令斐谢，是更为不得明公意也。”宣王遂严持吏士。自是之后，军营、郡县各得其分。后数岁，
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