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一、积累运用(共22分) 1、 读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在横线上。(2分) 九寨沟是一个佳景荟cuì①_____、神奇莫测的kuàng②_____世胜地;是一个不见xiān③_____尘、自然纯净的“童话世界”。只是由于人的到来,它变得喧huá④_____和杂乱了。 ① ② ③ ④ 2、默写。(共8分) (1)孤山寺北贾亭西, 。 ,谁家新燕啄春泥。(2) ,自缘身在最高层。 (3) ,阴阳割昏晓。 (4)《望岳》中表现诗人壮志凌云的诗句是: , 。 (5)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, , 。 3、中国的酒文化享誉世界,请你写出两句含“酒”字的诗句。(2分) (1) (2) 4、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号(不必全使用)。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(4分) (1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)复原号: (5)调位号: (6)留空号: 在上一学期学校组织的演讲比赛中,不乏自信者与自卑者。就拿我班邵萍萍的演讲来说很出 色,没有一丝骄傲,有的只是自信,她自信的走上台;她自信的说第一句话,最后一句话她也自信的说完,所表现出来的是一道走向成功的阳光,这就是她在演讲中一次次的锻炼出来的。 5、在你平时的阅读中,你认为哪部作品值得初中生一读,请你写出作品的名字及简单理由。(2分) 6、综合性学习: (4分) 整容,就是通过人为的手段来改变原来的容貌,以掩盖自己的缺陷,使自己变得美观或达到某种特定的目的。今年4月,日本新历史教科书编撰会编写的《新历史教科书》(以下简称《教科书》)严重歪曲历史,再次成为舆论关注的焦点。某著名电视主持人把日本篡改历史教科书的行为斥之为“政治的整容”。 根据下面提供的材料,说出“政治的整容”的含义。 材料一:关于卢沟桥事变,日《教科书》中说是“在北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天,中国方面继续开枪,进入了战斗状态”。而事实上是日军为发动蓄谋已久的侵华战争,以士兵失踪要求入城检查而遭到拒绝为借口,向宛平城开枪开炮。 材料二:关于南京大屠杀,日《教科书》中仅在一张照片上用小字提示了一句“东京审判认为日本军队在1937年的日中战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但是关于事件的实际情况,资料上被发现有很多疑点,存在各种见解,现在仍在争论”,这几乎否定了这场疯狂杀害30万中国人大屠杀的真实性,而且几乎不会使读者注意到这一惨绝人寰的大灾难。 材料三:日本政府不顾中国政府的多次警告,公然违反《联合国海洋公约》,正式宣布接受日本民间企业在中日有争议的东海海域开采油气资源的申请。 材料四:差不多在《新历史教科书》出笼的同时,日本政府不断向联合国提出加入安理会常任理事国的要求。 二、阅读分析(共21分) (-) 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲磷峋的技干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说 出来。 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊予。有墙壁隔着,有廊予界看,层次多了,景致就见得深 了。可是墙壁上有砖砌的各式楼空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是[隔而不隔.界而未界],因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,可以说把整个园林翻了一番。 7.这两段文字说明的内容分别是什么?(4分) 8.对文中“中国的审美观点”如何正确理解?(2分) 9.文段中加点的“这”具体指代什么?(2分)
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