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七年级语文第二学期第二单元试卷
考试时间100分钟 卷面满分100分 姓名 成绩
一、积累•运用（20分）
1．下列词语中共有4个错别字，找出来并予以订正（4分）
五光失色 融为一体 轻装淡抹 面面相觑 相得益彰
蹑手蹑脚 人生鼎沸 相依相偎 风糜全球 万籁俱寂
错别字
订正
2．拼音写汉字，加点字注音（4分）
（1）脑suǐ（ ） （2）花bàn（ ） （3）嫉妒（ ）（4）嗫嚅（ ）
3．默写课文或填写名句（12分）
①她马上成为我终身的朋友……最珍贵的人—— ， 。
②我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。前面是一条路， ， ，继续前进。
③晚年手不释卷，每归私第， ， 。
④山光悦鸟性， 。 ⑤ ，禅房花木深。
⑥也不必说 ， ， ， 。
二、理解•感悟（50分）
（一）夸父逐日（17分）
夸父与日逐走,入日；渴,欲得饮,饮于渭河；不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及其日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎!”
4．解释下列加点的字。（5分）
与日逐走（ ） 以日始出时去人近（ ） 及其日中则如盘盂（ ）
及其日中如探汤（ ） 孔子不能决也（ ）
5．译句（6分）
（1）未至，道渴而死。
（2）此不为近者热而远者凉乎？
（3）孰为汝多知乎？
6．简答：（6分）
（1）文中“辩日”之意是
（2）面对太阳，为什么两小儿竟产生不同的看法，他们的依据是什么？
（3）从他们认真争辩的对话中，可以看出两小孩具有哪些优秀的品质？
（二）（13分）不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说：“你交上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台跟前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话噢！”营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前头，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。
7．概括上面这段文字的内容（3分）
8．文章通过哪些事来表现这个中心的？详略如何？（抓住要点，加以归纳）（3分）
答：______________________________________________________________________
9．画线句子能体现出“他”当时什么样的心情？（结合语境，仔细揣摩）（3分）
答：______________________________________________________________________
10．文中哪些语句写得生动、风趣、幽默？用“_____”画出来，并分析原因。（4分）
（三）怀鲁迅（20分）
⑴真是晴天霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到鲁迅的死。
⑵发了几通电报，荟萃了一夜行李，第二天，我就匆匆跳上了开往上海的轮船。
⑶二十二日上午八时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸、热烈的脸、悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。
⑷这不是寻常的丧葬，这也不是沉郁的悲哀，这正像是�
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